Rencontre Romanesque

ce texte joue-t-il avec les codes romanesques ? Le narrateur se plait d'abord à déjoué les codes du roman. Il met alors en place un genre mixte et problématique.   I- Divergence avec le roman A- Des questions laissées sans réponses Le narrateur semble mettre en scène un lecteur conformiste qui s'interroge sur le développement de l'intrigue, comme en témoigne les deux premières phrases du texte que l'on peut lui imputer (ex : Comment s'étaient-ils rencontrés ? Comment s'appelle-t-il ?...) Or

Personnage romanesque et vision(s) du monde Le roman est la création d'un univers qui fonctionne comme un reflet du monde réel. Même lorsque ce reflet est déformé, même lorsque le récit semble se dérouler dans un espace ou un temps qui n'ont rien à voir avec les nôtres, le lecteur effectue entre l'univers de l'œuvre et son propre univers des « allers-retours » qui mènent à une réflexion sur notre monde.  Le roman, recréant une société d'hommes avec ses qualités et ses défauts, est ainsi porteur

de monsieur de Clèves. Cette scène est donc d’un romanesque achevé avec le topos du regard interdit et d’une importance dramatique majeure pour la suite de l’intrigue car c’est l’origine de la mort du mari, Monsieur de Clèves, qui va mal interpréter cet épisode. Nous verrons en quoi cette scène est romanesque et même sensuelle et en quoi elle est tempérée par une analyse constante et une retenue faite de raison et de pudeur. I) Une scène romanesque A) Le regard interdit Cette scène est muette

mettre en scène des aventures exceptionnelles et mettent en scène des héros extraordinaires, d’autres font de leurs personnages des êtres du quotidien et évitent toute aventure qui paraîtrait exceptionnel. Existe-t-il un modèle type de personnage romanesque ? Certes, le héros, tel son étymologie l'indique – demi-dieu – peut fasciner le lecteur. Cependant, pour un romancier, peindre des personnages ordinaires présente aussi un intérêt. Aussi le romancier doit-il nécessairement choisir entre ces deux

d’identification de la litt.) XIXesiècle : littérature romanesque (nouveau roman) Plan : I- XIXesiècle : 1) Le romantisme : a) Voyage en Orient b) Le mythe de Napoléon c) La révolution formelle du romantisme 2) Naissance du Roman a) Invention d’un genre b) Le héros romanesque face a la société II- XXe siècle : 1) Le surréalisme a) L’êtresurréaliste b) La poétiquesurréaliste 2) Développement et Mutation du Roman a) Les crises du roman b)  Le héros romanesque face à la condition humaine I- Le XIXesiecle (1789-1920) :

faire remarquer les injustices de la société. Il parle de la réalité, son oeuvre peut être comparée à une peinture vivante reflétant la société française du 18 ème siècle. A savoir sur le roman : illustration du réalisme rupture avec le style romanesque (p.37 il se moque du romantisme) parodie le théâtre l’auteur questionne directement le lecteur (interruption de l’histoire) D’après Diderot, le mauvais lecteur a des questions peu importantes, il est impatient, devine toujours la suite, interprète

LECTURE ANALYTIQUE : Tristan et Iseult (Version moderne de 1973) L’évolution du personnage romanesque Précédé par l’Antiquité et le héros épique : Ulysse, Thésée, Hercule, Œdipe, Homère Héros aux forces surhumaines, souvent demi-dieu, confronté aux divinités et forces de la nature, héros guerrier et courageux, ancêtre du héros tragique Extrait typique du genre romanesque I. Le lieu de la rencontre amoureuse  « Locus Amoneus ». Un lieu clos : ici un verger dans un château. Iseult guette Tristan

Question : Ces incipit romanesques respectent-ils les contraintes du genre ? Le corpus proposé regroupe cinq incipit romanesques d’auteurs et d’époques différentes. Nous découvrons « La Princesse de Clèves », que publie Madame de La Fayette en 1678, « Jacques le fataliste et son maître » datant de 1796 et écrit par Denis Diderot, « Les Misérables » écrit par Victor Hugo en 1862, la « Condition humaine » d’André Malraux publié en 1933, et enfin l’incipit de « La Modification » de Michel Butor

le discours direct rapporté : gage de réalisme, pas de transformation → mise en scène théâtrale : --------------------------------------------------- Passage de A l’ombre des jeunes filles en fleurs, tome de la Recherche. Proust présente rencontre de Marcel +gd mere et princesse. * Comment la métaphore filée mise (progressivement) en place par un narrateur au regard critique permet-elle d’esquisser une satire de la société bourgeoise ? I/ Présentation du personnage de la Princesse

de portrait ; puis, dans une seconde partie, la difficile analyse de soi ; enfin, dans une troisième partie, la position du narrateur, entre distance ironique et identification à Aurélien. I Une tentative de portrait Cf. les grandes phrases de rencontre amoureuse : « Il parut alors une beauté à la Cour… » (La Princesse de Clèves de Mme de Lafayette), « Ce fut comme une apparition… » (L’Education sentimentale, Flaubert)… A/ Une vision fragmentaire relevé des éléments du portrait. On a une vision