Reportage

chargées des journaux.  Ces stations régionales proposent des émissions en langues régionales (en provençal, en breton, en occitan, en catalan et en alsacien) et présentent l’art de vivre local et la politique régionale.  2- Fonctionnement Un reportage par jour est demandé, par FR3 Auvergne basé à Chamalières, aux différents Bex d’Auvergne (Cantal, Puy-de-Dôme, Allier et Haute-Loire). L’actualité se fait rare en Haute –Loire, donc l’équipe FR3 se doit de rechercher le moindre fait divers dans

 Sujet : A l’époque des grands reportages et des émissions de télévision qui montrent des contrées lointaines, cela vaut-il encore la peine de voyager ? Le voyage est majoritairement une notion de partir plus où moins loin du lieu dans lequel on vit. Plus le temps passe et plus le voyage c'est développé, depuis toujours le voyage a existé. Du temps où l'homme a voulu découvrir de nouvelle contrés comme la découverte de l' Amérique avec Christophe Colomb, jusqu’à la conquête de l'espace

ou d'un policier. A ces insignifiances s'ajouteront le sport, les faits-divers, les reportages pittoresques sur les villages de la France profonde, sans oublier les pubs déguisées pour les produits culturels faisant l'objet d'une campagne de promotion (spectacles, films, livres, disques...). b-L'exemple de TF1 Un J.T. moyen contient au maximum 2 à 3 minutes d'information. Le reste est constitué de reportages anecdotiques, de faits divers, de micro-trottoirs et de reality-shows sur la vie quotidienne

argument a-t-il été mentionné dans le reportage ? ☐ Oui ☐ Non - Si oui, par qui ? ________________________ 2. __________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ Après visionnage : cet argument a-t-il été mentionné dans le reportage ? ☐ Oui ☐ Non - Si oui, par qui ? ________________________

Devoir Maison n°1 SES : Travail sur le reportage « Noirs en France ». Quel est le sujet du reportage ? Le sujet traité dans ce reportage est la condition des personnes noires en France liée au racisme. Ces conditions sont mises en avant en donnant la parole aux différentes personnes qui expriment leurs situations et leurs histoires qui sont liées à leur origine.Ce reportage contre les préjugés et les stéréotypes. Quelle est la période traitée dans ce reportage ? La principale période traitée dans

Berlin, suite à sa participation à des mouvements étudiants contre la politique de l'époque. Il continua donc ses études, mais pour aider sa famille, il trouva un travail de développeur dans une agence de journalisme où il se vit confier son premier reportage par Simon Gutman, fondateur de la célèbre agence de journalisme Dephot. Mais Robert Capa devait encore fuir suite à l'arrivée d'Hitler au pouvoir (1933), il ne faisait pas bon vivre pour un Juif à Berlin. Il décida donc d'aller en France, à Paris

de mettre en parallèle les carrières de ces deux personnages. Il apparait que dans le cadre de la communication deux aspect sont intéressant à étudier ici : l’usage fait de la communication par ces deux personnages ainsi que la manière dont ce reportage nous communique l’image de ces personnages. Nous montrerons donc que dans ce documentaire, leurs carrières sont décrites à trvaers différents aspects : leurs personnalités, leurs influences et leurs notoriétés en passant par certains éléments de

services sanitaires, des reportages sur le mode de fabrication des produits, etc. Mise en place dʼun site internet Cible : Grand public Principe : les opérateurs du numéro vert, les articles, les reportages et les communiqués renverront vers ce site internet pour des informations complémentaires. Celui-ci contiendra toutes les informations sur la crise, tous les articles et reportages réalisés ainsi que des copies des rapports sanitaires. Il sera mis à jour très régulièrement. Reportage dans les usines Cible

puis réglementés? COMM-G500 : Communication Scientifique Sarroukh Abdesslam 26/08/2013 1. Introduction 1 2. Les produits chimiques dans les aliments 2 3. Analyse du reportage « Notre poison quotidien », une enquête de Marie-Monique Robin 2 3.1. Analyse du reportage-montage du film 3 3.2. Analyse du reportage 3 4. Approche suivie pour communiquer sur les risques des produits chimiques 4.1. 5. Le souci de l’information et de l’analyse- Véracité de l’information Conclusions : les

 « Bordeaux : Suivez le guide Cliquez pour accéder à la vidéo Niveau : A partir de B1 1 Les trois places… Regardez le reportage en entier : on visite trois places de Bordeaux. Dans quel ordre ? Quelle est la caractéristique de chacune ? Utilisez les numéros.  la place de la Bourse  l’ancienne place royale  une belle unité  la place du Parlement  la place de la Comédie le grand théâtre La première place est ____ on y voit ____ La deuxième place est ____ on y voit ____ La troisième