Ressources Humaines A La Banque Populaire

éradiquer la pauvreté, la précarité et relancer l'économie par le partage. Interdire les licenciements boursiers et rétablir le CDI à temps plein comme norme du contrat de travail. Porter le SMIC à 1 700 euros net par mois pour 35 heures et instaurer d'un écart maximum de salaire de 1 à 20 pour toutes les entreprises. Rétablir le droit à la retraite à 60 ans à taux plein, augmenter les minimas sociaux et créer une allocation jeunesse d'autonomie. Adopter un pacte de défense et de développement

marchandes : la monnaie est de plus en plus présente dans tous les instants de la vie quotidienne des agents économiques et, parallèlement, ses formes sont de plus en plus complexes et multiples. La monnaie est l’un des concepts les plus difficiles à définir de la théorie économique. D’où le choix de rejeter au dernier chapitre ce qui forme habituellement la matière du premier chapitre d’un cours sur la monnaie, l’examen critique et rigoureux des différentes définitions théoriques qui ont été proposées

& JAIDI Hamza Table des matières Comment gérer les conflits de générations ? 3 Conflits de génération : le pire reste à venir 4 Des cultures à l'opposé 4 Jeunes / anciens : d'où vient le malaise ? 5 Valeurs divergentes, cocktail explosif 5 Le fossé culturel entre les entreprises et les jeunes générations 5 Les meilleurs modes d'organisation du travail 6 Mettre tout le monde à la même enseigne 6 Ne pas mélanger torchons et serviettes ! 7 Favoriser la communication entre salariés 8 Développer la

DIRECTOIRE DES INSTITUTIONS DE MICROFINANCE HAITIENNES INTRODUCTION DU SECTEUR DE LA MICROFINANCE HAITIEN OCTOBRE 2008 Ce document a été conçu a l’intention du “United States Agency for International Development” (USAID) par la DAI sous la tutelle de ce numéro de contrat GEGI-04-02-00011-00 sous le projet Haïti MSME. TABLE DES MATIERES PRESENTATION DU DIRECTOIRE DES INSTITUTIONS DE MICROFINANCE HAÏTIENNES .......................................................... 1 INTRODUCTION

Tout d’abord’, je tiens à remercier vivement M. RAVIX, Mon tuteur à l’ISEM pour son soutien et sa gentillesse tout au long de la formation. Je tiens également à remercier mon tuteur au sein de la Caisse d’Epargne, Mme. JOUANNY de m’avoir accordé l’opportunité d’intégrer son équipe, ceci m’a permis de m’épanouir tant sur le plan professionnel que personnel. En fin mes remerciements s’adresseront à toute l’équipe du Support Clients, plus particulièrement M. VINCENDON et à tous ceux qui ont contribué

les acteurs et ainsi essayer de réponse à cette problématique. Dans une première partie, nous tenterons de définir ce qu’est l’intelligence économique territoriale, pour ensuite, dans une deuxième partie, faire apparaître la notion de territoire apprenant. Dans une troisième partie nous verrons émerger une nouvelle conception de la territorialité. 1- L’intelligence économique territoriale, un nouveau dispositif de gestion pour la territorialité. Face à la mondialisation galopante, la recherche

Dimensions de la RSE  Dimension interne: Parties prenantes internes  Ressources humaines  L’actionnaire 1 Dimensions de la RSE  Dimension externe:  Consommateurs et autres partenaires externes(Frs, distributeurs…)  Causes sociales 2 Impact de la RSE sur l’entreprise  Amélioration de l’efficacité et réduction des coûts  Réponses aux attentes des clients  •Motivation du personnel  Amélioration des relations avec les investisseurs  Amélioration de l’image de l’entreprise

aux attentes du secteur économique. Ce qui est à même de prévenir le chômage par la création des formations ciblées. Une formation courte et pratique permet aux jeunes de mieux s'intégrer dans le Marché du travail de s'adapter l'offre d'emploi à la demande et de répondre aux besoins Du marché de l'emploi. L'office assure formation, l'orientation et garantie l’avenir professionnel aux jeunes Diplômés, et c’est ainsi j’étais amené à passer un stage de 4 semaines dans une entreprise

REMERCIEMENTS Nous tenons tout particulièrement à remercier le service commerciale qui nous on formé et aidé tout au long de notre stage qui s’est déroulé du 07 mai au 07 Juin 2012 au centre d’Affaires de la Banque Populaire. Nos premiers remerciements vont donc d’abord à l’équipe du centres d’Affaires qui a toujours répondu présent lorsque nous rencontrons des difficultés et qui a su nous intégrées des le début de notre stage et se montrer compréhensif envers nos difficultés

LA VARIABLE HUMAINE DANS LA CONDUITE DU CHANGEMENT DANS LES OPERATIONS DE FUSION-ACQUISITION CAS D’ATTIJARIWAFA BANK Mémoire présenté pour l’obtention du diplôme du Cycle Supérieur de Gestion Par Lamia SANHAJI & Bouabid BENCHAGRA Professeur Encadrant : JURY : M .Abdellatif MAÂZOUZ, MINISTRE DU COMMERCE EXTERIEUR Président : Mohamed BENMOUSSA, Professeur à l’ISCAE Suffragants : Abdellatif MAÂZOUZ, Lahcen HANNAOUI, Noureddine CHARKANI, Younes NEJJAR, Professeur associé à l’ISCAE professeur