Rire Pour Convaincre

comme Verlaine dans « L’enterrement » ou du Bellay C) Plaire pour convaincre Efficacité des fables de La Fontaine grâce à sa forme poétique III. L’efficacité d’un genre à contre-emploi Le genre poétique se révèle particulièrement efficace pour critiquer la société justement parce qu’il n’est a priori pas le genre de prédilection pour se faire. L’effet de contraste qui résulte de cette confrontation suscite alors étonnement, rire et réflexion chez le lecteur. A) Effet de contraste saisissant et

principal : Karim. Introduction Karim est le personnage principal du roman. Il fait parti tout au long de l’histoire du groupe de révolutionnaire (Karim, Omar, Heykal et Urfy). Ce personnage a une psyché très particulière, expert dans l’art de convaincre et de mentir, Karim se joue du monde grâce à sa personnalité à nombreuses facettes. Le monde l’amuse, il assiste à son quotidien comme à un spectacle où le ridicule et la dérision se doivent d’être présents. L’ancien révolutionnaire entretient des

Verlaine dans « L’enterrement » ou du Bellay c) Plaire pour convaincre Efficacité des fables de La Fontaine grâce à sa forme poétique III. L’efficacité d’un genre à contre-emploi Le genre poétique se révèle particulièrement efficace pour critiquer la société justement parce qu’il n’est a priori pas le genre de prédilection pour se faire. L’effet de contraste qui résulte de cette confrontation suscite alors étonnement, rire et réflexion chez le lecteur. a) Effet de contraste saisissant

convaincre fais appel à la raison , esprit critique du destinataire , il s'aide d'arguments , c'est à dire des éléments de preuve . persuader fais appel aux sentiments/émotions . registre pathétique delibérer à la réflexion , c'est examiner les différents aspect d'une question , en débattre y réfléchir afin de prendre une décision . L'ESSAI LE DIALOGUE , L'APOLOGUE sont des genres littéraires particulièrement adaptés à l'expression d'une délibération . texte argumentatif : l'essai le

cracher crachoter crépiter crier critiquer croire D débiter décider déclamer déclarer décrire dédouaner se défendre dégoiser demander démentir dénoncer détailler deviner deviser dialoguer dire discourir discuter disserter distinguer douter E éclater de rire égosiller égrener éluder émettre emporter encourager enguirlander énoncer enquérir entamer enflammer entonner entrer en matière énumérer épeler s'esclaffer estimer essayer éternuer s'étouffer étonner s'étrangler exagérer examiner exhorter exiger expliquer

temps de ne plus condescendre à la promiscuité avec cette infamie, avec ces ordures. » p 133 de l’édition Folio. La jalousie obsède tellement les pensées du jaloux que lors de crise l’individu parle seul, entame un dialogue avec lui-même pour se convaincre qu’il n’est pas jaloux. Dans Un amour de Swann un épisode de la partie Du coté de chez Swann (1915-1922) d’A la recherche du temps perdu (1913-1927) de Marcel Proust (1871-1922), le personnage de Swann est en proie à une de ces crises. Le passage

embrouiller le spectateur En effet, leur jeu simultané implique une sorte de brouhaha. Néanmoins cette cacophonie peut prêter à sourire. Il est possible de voir que des conversations mêlées sans vraiment de sens mais uniquement dans le but de faire rire. D’autre part dans ces deux conversations, nous pouvons observer une supériorité de l’un des interlocuteurs sur l’autre. En effet l’un parle et l’autre écoute. En l’occurrence Jean sur Béranger qui critique ouvertement son mode de vie. Béranger lui

divisions en actes et en scènes, les précisions spatio-temporelles, les gestes et toutes les indications de mise en scène données par l’auteur. La réplique : réponse d’un personnage à un autre. La tirade :c’est une longue réplique qui a pour but de convaincre, de persuader, d’expliquer ou d’avouer. L’aparté : un personnage prononce des propos, en présence d’autres personnages, que seul le public entend, ce qui provoque un effet comique. Le monologue : une longue tirade dite par un personnage qui s’adresse

avaient le droit à se nourrir mais l’un empêche l’autre. Il défend l’idée que les protestants ont autant de chance que les catholiques. Ces deux textes prennent donc partis. Ça va ainsi toucher l’opinion publique et si ça le touche il va pouvoir convaincre plusieurs personnes. Leur engagement personnel est donc une arme. En deuxième lieu, il ya une évolution de la société. Il ne faut pas oublier le rôle politique des écrivains, on peut parler des philosophes des Lumières qui ont préparés

doit pas dépasser deux pages. Argumentation par fragment=elliptique= tout n’est pas dit, c’est fait exprès on ne dit pas tout(=omniscience). Le discours à viser universel est inscrite dans l’époque. ex : Pascal est janséniste, il a le désir de convaincre le libre penseur de la nécessité de la foi. D’énonciation de l’hypocrisie= Montesquieu, Rochefoucauld vie de cours, défaut de l’époque. Désir mimétique= vouloir faire comme autrui. Internet= privilégie l’action/ réaction=mauvais moralisateur