Role Educateur Sportif

d'animateurs jeunesse et de quartier Auprès des adolescents Dans une maison des jeunes, il rassemble les adolescents autour de séjours, de manifestations locales, de sorties culturelles ou sportives, d'ateliers vidéo ou internet... Il joue également un rôle d'éducateur en les initiant à la vie en groupe et à la prise d'autonomie. Auprès des seniors Dans une maison de retraite, il incite les personnes âgées à participer à des activités, selon leur goût et leur degré d'autonomie intellectuelle et physique

infirmière, d’enseignants, d’éducateurs spécialisés, d’une Conseillère en Economie Sociale et Familiale (CESF), d’un éducateur sportif, de moniteurs éducateurs et de veilleuses de nuit, intervient auprès des jeunes accueillis tout au long de la semaine. Dans le cadre de mon apprentissage, j’interviens sur un groupe de vie (internat) qui comporte une monitrice éducatrice, un éducateur spécialisé, huit adolescents (entre 12 et 17 ans) et cinq jeunes majeures (entre 18 et 22 ans) soit 13 jeunes de

Chapitre En termes de connaissances - Savoir repérer les différents critères qui permettent d’identifier les groupes sociaux dans leur diversité - Découvrir l'outil P.C.S., son intérêt et ses limites - Etudier la formation des groupes sociaux et leur rôle dans la reproduction sociale En termes de savoir-faire - S'interroger sur la notion de catégorisation en sciences sociales - Lecture de tableaux à double entrée - Calculs de proportions et de pourcentages de répartition Notions du programme officiel

restent toutes relatives car chaque enfant est unique par son histoire, ses besoins 5. L’équipe : Elle est composée d’un chef de service, d’une psychologue à mi-temps, de 7 éducateurs spécialisés, d’un enseignant à temps partiel, de 3 veilleurs de nuit, de 2 maîtresses de maison et d’un homme d’entretien. Le rôle de chacun est stipulé dans le référentiel de poste. 6. Le réseau et le partenariat : Le réseau : D’après Evelyne Simondi[5], « il met en relation des acteurs

France …………………………….. 47 9. Les enjeux d’une politique du supportérisme ……………….…… 48 Le poids des supporters…..……...………………………………….……… 48 De multiples dimensions ……………………...…………………….……... 49 Prendre en compte la diversité …………………………………….……... 50 Image et rôle social du football ………………………………….………. 52 4 Chapitre IV – Football et santé – Entre ombre et lumière ……………….. 53 L’ombre du dopage …………………………………………..…… 53 Endiguer le dopage, prévenir son usage ……………………..…… 58 Chapitre V – Gouvernance du football

Présentation de l’étude Objectifs Cette étude vise à comprendre les préoccupations et les enjeux des acteurs du sport sur les grands domaines suivants : • les pratiques sportives, • la consommation de médias sportifs, • la consommation d’articles dédiés à la pratique sportive et de spectacles sportifs. Média Sport Pratiques et évolution des tendances Consommation Intérêt et contexte de l’étude Cette étude est, pour les professionnels du monde du sport, un moyen de réflexion sur l’avenir d’un

SPORT ET SANTÉ: LES BLESSURES CHEZ LES SPORTIFS Immersion en communauté 2007 Vanessa Rechik Molly Lindsay Alexandra Nowak 1 Sommaire I Introduction II Sport et Santé : Bienfaits du sport sur la santé 2.1 Bienfaits biologiques 2.2 Bienfaits psychiques et cognitifs 2.3 Bienfaits en influençant d’autres comportements III Sport et Santé : Dangers du sport sur la santé 3.1 L’excès du sport 3.2 Triade de la sportive 3.3 Dépendance 3.4 Dopage IV Blessures 4.1 Epidémiologie 4.2

Contentieux international du sport Plan du cours Chapitre préliminaire : le mouvement sportif universel A – Le comité international olympique CIO B – Les comités nationaux olympiques C – Les fédérations sportives internationales FSI et les fédérations sportives nationales Chapitre II – Les instances internes au mouvement sportif fédéral A – Les commissions chargées des litiges (autres que disciplinaires) B – Les commissions chargées des infractions disciplinaires 1 – Des

l'infarctus du myocarde ; mise en place et soutien d'institutions pour la réadaptation des personnes souffrant d'incapacités ; soutien à la recherche pour : des interventions multisectorielles visant à réduire les facteurs de risque dans la population; le rôle de la nutrition et des facteurs liés au mode de vie ; Education therapeutique et prevention des maladies chroniques – Etat des lieux - Elements de reflexion – Réunion du 25/04/08 - Pierre Lieutaud la mise au point d’ interventions d’ bon rapport

régional de Bretagne La Bretagne dispose d’un tissu associatif particulièrement riche et vivant, de clubs qui possèdent une grande vitalité, d’un mouvement sportif qui se structure et évolue. Avec près de 800.000 licenciés dans plus de 8.000 clubs sportifs -27.5% de la population bretonne est inscrite dans un club- animés par de très nombreux éducateurs professionnels et par plusieurs milliers de bénévoles, le sport est un secteur important de la vie sociale et économique de notre Région. Le sport n’est