Roman Héros Attentes Du Lecteur

comédiens ou l'interprétation d'un metteur en scène, ce que nous développerons dans un deuxième temps. Enfin, nous verrons que le théâtre ne doit pas être limité à la question de l'interprétation d'un texte, et que le langage théâtral peut dépasser nos attentes en matière de révélations. I – Lire le théâtre Accéder à une œuvre théâtrale par la lecture de son texte nous garantit de façon évidente la jouissance intime de son contenu et la liberté de son interprétation. A – Le théâtre, c'est d'abord un

INTRODUCTION En 1942, Albert Camus, écrivain ayant grandi dans l’Algérie coloniale, qui obtiendra en 1957 le prix Nobel de Littérature, trois ans avant de mourir tragiquement dans un accident de voiture, vit à Paris. Il y publie un court roman, L’Étranger, qui invite le lecteur à partager une expérience philosophique. En effet ce livre appartient à un ensemble d’œuvres avec l’essai philosophique Le mythe de Sisyphe, publié la même année, et les pièces de théâtre Caligula et Le malentendu, datant elles de

Le roman et ses personnages Gil Blas de Santillane, de René Lesage, 18ème siècle. Roman français emprunté à la tradition romanesque espagnole : roman picaresque. L’univers culturel des Lumières, le siècle des philosophes… Plan détaillé I- Récit rétrospectif, blâme d’une enfance Registre satirique. Le narrateur-personnage amplifie les défauts de l’oncle qui l’a pris en charge, lui et son éducation. Il fait le blâme de son enfance gâchée par l’obsession de son oncle d’en faire un savant.

3) le regard du héros sur son histoire III-PERSONNAGE ABSURDE DE MEURSAULT 1) dans quelle mesure meursault est-il absurde ? 2) Le rôle absurde de meursault IV-MEURSAULT UN ANTI HEROS 1) le regard du lecteur 2) un anti héros qui devient héros V-EVENEMENTS ABSURDES DE MEURSAULT 1) le meurtre absurde de meursault 2) meursault et la nature CONCLUSION INTRODUCTION L’Etranger est un roman philosophique d’Albert

2 – QU’EST CE QU’UN ROMAN POUR LA JEUNESSE ? Marc SRIANO dans son « Guide de la littérature de jeunesse » ne définit pas le roman mais englobe, dans le Genre « littérature de jeunesse » des critères linguistiques, psychologiques, historiques et politiques, didactiques et mimétiques. = les critères littéraires d’un texte produit pour quelqu’un.  L’écriture romanesque est subordonnée aux intentions de l’auteur qui s’adresse au jeune lecteur. o Écrire pour un enfant : Littérature adressée

L'incipit du Voyage...préfigure par la virulence de l'expression d'une écriture, qui se pense novatrice, une dénonciation de la guerre avec le caractère aléatoire de l'engagement du personnage principal, Bardamu. Situer le passage Ce début de roman énergique surprend par sa manière d'exhiber les rouages de l'incipit tout en les récusant. C'est une discussion d'une banalité confondante qui va engendrer la trame romanesque. Bardamu se laisse guider par son élan vital ; on peut déjà signaler ici

inconvénient à l’une ou à l’autre forme de récit et il était délicat de conclure ! Dans tous les cas, il va de soi qu’il fallait exclure des arguments toutes les considérations liées au fait qu’il existe des lecteurs inexpérimentés ou qui n’aiment pas lire : une dissertation littéraire, en effet, suppose un lecteur compétent. Les auteurs n’écrivent pas vraiment pour les autres. Lla fable, depuis l’Antiquité, est plutôt destinée à développer des exemples, délivrant ainsi des leçons de morale pratique, d’art

TEXTE 3 : Le combat de Sako et DangaBiographie : de Laurent GaudéPrésentation du roman : Situation de passage : La guerre continue toujours sur les plaines de Massaba. Samilia est parti, et contre toute attentes Kouame et Sango-Kerim continu de se battre. Pour cette ultime bataille, ceux qui ne désir plus y participé peuvent rentrer chez eux, ceux qui reste n’ont plus rien à perdre et chaque clan est prêt à tout pour enfin gagner cette guerre. Lecture : 10 à 15 lignes Rappel de la problématique :

Stendhal Introduction : Henri Beyle (1783 1842) est un diplomate et écrivain français connu sous son pseudonyme littéraire Stendhal. Ses romans de formation comme Le Rouge et le Noir (1830) ont fait de lui, aux côtés de Balzac, Hugo, Flaubert ou Zola, un des grands représentants du roman français au XIXe siècle et grand défenseur du romantisme. Le roman est en deux parties, l’extrait étudié étant issu du Chapitre 4 du livre Premier. Explication du titre : Le rouge signifie la passion, l'amour

distingue deux textes : - ceux joués = théâtre = mimésis - discours récits = épopée = récit/héroïsme Le héros est la condition stricte (sang, divin, qualité particulière physique ou morale…). Ex : Ulysse devient un modèle L’épopée se déroule dans un temps qui n’a plus rien à voir avec le présent, renvoie à un âge d’or, les grecs vivent dans des cités construites par des héros. Ouvrages épiques : - Hymnes homériques - Iliade – Odyssée - Appolonios de Rhodes Virgile s’en inspire