Rome Athènes Seconde

HISTOIRE Seconde Livre du professeur Sous la direction de Jean-Michel LAMBIN agrégé d’histoire Julien DOCHEZ Agrégé d’histoire, professeur au lycée Wallon, Valenciennes Anne-Claire LEFEBVRE Certifiée d’histoire-géographie, professeur au lycée Watteau, Valenciennes Marcel SPISSER Agrégé d’histoire Jean-Luc VILLETTE Agrégé d’histoire, professeur en Première supérieure et Lettres supérieures au Lycée Gambetta, Arras José ZIEMNIAK Certifié d’histoire-géographie

qu'une certaine fidélité le rattachât à la maison antique. Une servitude aussi douce avait une base exclusivement patriarcale. Le nouveau venu se joignait aux membres de la grande famille antique. La constitution des troupeaux d'hommes Dans la seconde forme d'esclavage, l'homme est réduit à une situation comparable à celle de l'animal. Dans ce système, l'homme est la chose de son maître, à l'instar du cheval ou du bœuf. De nombreux exemples de cette forme d'esclavage peuvent être trouvés dans l'histoire

Publius Ovidus Naso) est né le 20 mars 43 av. J-C à Sulmone (Italie) et est mort en 17 ap. J-C en Roumanie. Son père l'envoie à Rome pour qu'il y fasse des études de droit ; dans cette ville il consacra l'essentiel de son talent à la poésie. Ayant hérité du bien paternel, Ovide partit finir ses études à Athènes, puis il voyagea en Grèce et en Sicile avant de s'installer à Rome où ses poèmes furent très connus et appréciés. Le roi Auguste l'envoya en exil en Roumanie car il a pu être choqué par le livre

hiérarchisé. Importance du rôle bureaucratie. Civilisation brillante ouverte sur l'extérieur, développe écriture syllabique . Au 17eme elle va disparaître. Après siècle obscur, peuple des mers. Un palais subite quelques cités grec vont s'y réfugié. Athènes va prétendre joué un orle particulier ( sorte de patrie commune). A partir de 800 développement de la population, du commerce dans la méditerrané et autour des anciens sites il y aura des centres de peuplement ( ici société de guerrier moins élaboré

XIV : 1661-1715 Machines à vapeurs : Milieu XVIIIe-XIVe siècle Prise de la Bastille et déclaration des droits de l’homme : 1789 Début de la République : 1792 Premier empire : 1804-1815 Monarchie constitutionnelle : 1815-1848 Seconde République : 1848-1852 Second Empire : 1852-1870 3ème République : 1870-1940 Pasteur et le vaccin contre la rage : 1885 Affaire Dreyfus : 1898 Révocation de l’Edit de Nantes : 1685 Congrès de Vienne : 1814-1815 La commune : 1871 - - - - - - - - - - 1ère

expériences institutionnelles préfigurent des modèles politiques. Les grecs sont des réalistes, ils constatent la réalité avant d'élaborer des théories politiques. Section 1: Les expériences politiques. Sparte, Athènes et l'Empire d'Alexandre Sparte est la cité des aristocratiques ; Athènes est le berceau de la démocratie (au sens de la participation citoyenne), il faut la distinguer de notre démocratie actuelle ; l'Empire d'Alexandre est le fruit de la conquête opérée par un « sur homme », cet

fureur et fait précipiter tous les êtres vers un destin tragique. | Raison &Passion | C’est la raison qui l’emporte sur la passion. | C’est la passion qui l’emporte sur la raison. | La place de l’amour | L’amour a une seconde place par rapport à des passions plus mâles (la vengeance, l’ambition). | L’amour est le sujet des tragédies : une passion irrésistible, irrationnelle, égoïste, impossible, jalouse. | Fondement de l’amour | L’amour est fondé sur l’estime

Zama 202 avant J.CIntroduction : C’est une bataille qui clôt la 2ème guerre Punique, c’est la guerre que Rome a mené contre Hannibal Barca. Elle s’est déroulée contre la cité phénicienne de Carthage aujourd’hui en Tunisie. C’est la guerre la plus importante, Rome aurait dû disparaitre pourtant, elle a réussi à retourner la situation notamment grâce à la bataille de Zama.Ce qui a permis à Rome de gagner cette guerre est sa capacité à mobiliser ses soldats. I- Le déroulement

discussion. Les différentes formes de gouvernement représentatif sont étudiées depuis son invention au travers de l'évolution des 4 éléments de base cités ci-dessus. I. DEMOCRATIE DIRECTE ET REPRESENTATION : LA DESIGNATION DES REPRESENTANTS A ATHENES L'exemple le mieux connu de démocratie antique est le régime athénien. Le mode de sélection le plus utilisé pour l'attribution des fonctions publiques était le tirage au sort parmi les citoyens s'étant portés volontaires. Cependant certaines

L’invention de la démocratie à Athènes. 7 Sous-section 1 : Les expériences antérieures. 8 § 1 : L’invention de l’aristocratie (les meilleurs). 8 § 2 : L’invention de la tyrannie. 8 Sous-section 2 : La formation de la démocratie athénienne. 9 § 1 : Première phase. 9 § 2 : Deuxième phase. 9 § 3 : Troisième phase. 9 § 4 : Quatrième phase. 10 SECTION 2 : Le fonctionnement de la démocratie à Athènes. 10 § 1 : L’organisation