Rupture Et Continuité Xxème Siècle

 H.D.A. Fiche d’analyse 2013-2014 Arts, créations, cultures Arts, espace, temps Arts, Etats et pouvoir Arts, Mythes et Religions Arts, techniques & expres° Arts, rupture et continuité Artiste : Jimi Hendrix (1942-1970) Titre de l’œuvre : Star Spangled Banner Année : 18 août 1969 Nature : œuvre instrumentale Lieu : Festival de Woodstock Problématique : Comment l’œuvre d’art est-elle utilisée dénoncer le pouvoir ?

REPRISE D’UN MYTHE TRAGIQUE AU XXEME SIECLE LA MACHINE INFERNALE, Jean COCTEAU, 1934 Cocteau reprend le mythe d’Œdipe qui tente en vain d’échapper à son destin. RAPPEL : pour pouvoir apprécier dans quelle mesure l’œuvre rompt ou continue la tradition de la tragédie, il faut connaître un peu l’histoire de la tragédie ( théâtre de l’Antiquité et siècle classique). Voir pour cela les petites fiches HDA lues en classe. CONTINUITE : Reprise du mythe : la mythologie a inspiré les pièces des dramaturges

(pacte civil de solidarité) : convention entre deux personnes physiques majeures, de sexe différent ou de même sexe souhaitant organiser leur vie commune » 2. Concubinage (ou union libre) : union hors mariage caractérisée par une certaine continuité, une certaine stabilité, entre deux personnes de même ou différent sexe qui vivent en couple. 3. Autorité maritale : autorité du mari 4. Omnipotence : puissance absolue, sans limitation. Toute-puissance. 5. La famille élargie :

son Niveau : 6ème Arts du langage Arts du spectacle vivant 5ème 4ème Arts, créations, cultures Arts, mythes et religions Arts du quotidien Arts du visuel Arts, espace, temps Arts, techniques, expressions Arts, états et pouvoir Arts, rupture, continuité 3ème Les inaptes au travail, David Olère, 1952 Nature de l’œuvre : peinture Contexte : Après la Seconde Guerre mondiale et le processus d’extermination des juifs et des Tziganes Dimensions :131x162 cm (grand) Lieu de conservation : Mémorial

 Epreuve Orale Histoire des Arts 2012 Rupture et Continuité Présentation Dans la période du XXème siècle, j’ai choisi le domaine des arts du visuel en présentant « Zebras », de VICTOR VASARELY. C’est une lithographie à l’encre noire sur papier Vélin (voire les définitions en annexes) qui date de 1938. Ses dimensions sont 475 par 425 mm. Elle est aujourd’hui considérée comme la première œuvre dans le genre Op’art Biographie de l’artiste Victor Vasarely est né à Pécs, en

Séquence 3 : Renouveau du langage artistique Quels sont les éléments de continuité et de ruptures dans les ballets du XX°siècle ? Etude de deux ballets (domaine HDA : arts du spectacle vivant) HDA 2015 : « LE SACRE DU PRINTEMPS » (1913) (sous-titré : Tableaux de la Russie païenne en deux parties) Contexte historique :  Fin XIXème /début XXème siècle : La Belle époque (interrompue en 1914 par la Première Guerre Mondiale) où Paris, "la ville de lumière", joue un rôle important.  En France : III°

de rôle, inactuel. Mais pour qui cherche à substituer au panorama des mouvements récents une vision plus synthétique de l’art du xxe siècle, comme il est nécessaire de le faire, il n’y a pas de doute que Chagall appartient bien à ce grand courant qui définit l’authentique modernité de l’art d’aujourd’hui. Chagall, suivant en cela la tendance la plus profonde du siècle, n’a cessé d’abolir plus radicalement la distance entre le tableau et le spectateur qui était à la base de l’ancienne figuration. Soulignons

« Le sport », un exercice corporel singulier I°) Rompre avec l’idée d’un continuum historique Un continuum historique veut qu’il y ait une continuité entre les exercices physique de l’antiquité, les jeux et les sports. Pierre de Coubertin a défendu cette idée en premier. Il voulait une liaison entre les formes les plus anciennes et celles actuelles. Pierre de Coubertin essaye d’imposer ses idées : un modèle sportif en tant que modèle éducatif. Chaque époque a eu des pratiques corporelles

Arts du langage Arts du spectacle vivant 5ème 4ème Arts, créations, cultures Arts, mythes et religions Arts du quotidien Arts du visuel Arts, espace, temps Arts, techniques, expressions Arts, états et pouvoir Arts, rupture, continuité 3ème « Verdun », Félix Vallotton, 1917. Nature de l’œuvre : Huile sur toile Contexte : Guerre de 1914-1918. Félix Vallotton est envoyé en juin 1917 sur le front de l’Est. Il approche des premières lignes et visite des tranchées

 DNB – Oral Histoire des arts – session 2014 Histoire des arts Une période historique : Le XXème siècle et notre époque 2 oeuvres peuvent être choisies dans une époque antérieure Des thématiques : Arts, Etats et pouvoir (mise en scène du pouvoir, opposition au pouvoir, identification d'une nation) Arts, techniques, expressions (énergies, matériaux, techniques, technologies au service des arts) Arts, créations, cultures (l'art à travers