Rythme circadien

L’ALBATROS Le deuxième poème de l’édition consiste en 4 quatrains à un agencement rimique ABAB. Baudelaire emploie surtout des rimes riches (planches/blanches et veule/gueule) et suffisantes pour soutenir son poème d’un rythme régulier et structuré et il est intéressant de contraster son désir de faire ainsi avec le ton plutôt prosaïque surtout des premiers vers : Souvent, pour s’amuser..... Avec le tout premier mot, le poète s’annonce comme préparé pour raconter quelque histoire. Un ton

(soutenu, familier…) Les adjectifs (mélioratifs, péjoratifs) : servent-ils à faire un portrait positif ou négatif d’une personne ou d’un objet ? Les structures de phrase : interrogatives, exclamatives, affirmatives, négatives / ponctuation. Le rythme des vers: rapide, lent….en quoi peut-il montrer l’état d’esprit du narrateur ou faire lien avec le sujet du poème ? Les temps des verbes : présent, passé, futur, impératif …Commentez les emplois. Cette liste n’est pas exhaustive, mais elle peut

perception du réel. Elle vous ouvre au sentiment de la finitude. Elle vous rend sensible à l’incommensurable ( tourne vers l’inconnue) . *pour apprécier le langage pour lui-même ( apprécier le travail que fait le poète avec les mots, travail de rythme, de sons…) La poésie c'est une utilisation du langage différente de celle de tous les jours. ( C'est en effet une donnée de la poésie depuis toujours, mais qui s'est beaucoup plus affichée avec la poésie contemporaine) * Impact sur le lecteur

Commentaire du Sonnet VI « Las où est maintenant ce mépris de fortune » Du Bellay 3.1 Dans quelle mesure ce texte propose-t-il une démarche de questionnement du poète ? 3.1.1 Le poète autrefois – V1 : Le poète se rappelle de son statut d’autrefois (avant Rome), où il n’avait pas peur des coups du sort et restait maître de sa destinée. Il s’interroge sur son statut actuel : il s’agit d’un questionnement existentiel. En effet, le démonstratif « ce » renvoie à une situation qu’il connaissait

dans ce poème. Nerval chante donc celle qu’il a rencontrée au Luxembourg. B) Le rythme de la poésie. Cette odelette est donc rythmée. Les vers sont des octosyllabes. C’est un vers court qui fait que la rime revient très vite. Cela crée un effet sonore, les rimes sont croisées ce qui crée une mélodie. L’anaphore de « A la main, a la bouche » V4 donne aussi une impression de refrain. Cette anaphore participe au rythme binaire (a deux temps), présent dans le 1er quatrain qui est claqué dans les pas

censurée. En guise de réponse à cette censure, Boris Vian écrit cette lettre qu'il diffuse sous forme de lettre ouverte. Elle est composée de quatrins (12) en hexasyllabes à rimes embrassées ce qui permet de mieux la retenir, de mieux la mémoriser.Le rythme produit par ces vers est rapide et percutant. L'auteur est un résistant, il ne veut pas faire la guerre. Cette forte revendication se note par la force du « je ». Le ton est catégorique, on relève le jeu de la négation. On relève la répétition

la femme est révoltée, c’est un combat, une orage -la femme inspire une image mythique (l.15 „sorcières thessaliennes“) -l’auteur a vraiment besoin de peindre, il a besoin de nous présenter des images (l.16 „!“) -le poète sait se servir du rythme (l.17 la phrase commence par: „Cependant, ….“), c’est une phrase longue, découpée, elle commence par une phrase subordonnée, on voit que le sujet („le rire“) et le verbe („éclat“) sont séparés, le sommet de la phrase c’est „la fleur“ l.20, qui est

en excès, en démesure, exacerbés jusqu'à l'intolérable. Le malaise s'accroit dans le dernier distique lorsque le poète déplore l'amour, l'attirance qu'il continue d'éprouver pour la femme "fors de vous" (sauf de vous). Il y a un décalage entre le rythme binaire, léger de ce poème avec une référence constante au chiffre deux et la réalité d'une situation amoureuse vécue comme une souffrance atroce. III- Un rapport douloureux au temps Outre la difficile relation avec la femme, un être énigmatique

mille maux […] qui m’ennuient ». - amertume du poète sensible dans le son « i » martelé dans les deux dernières rimes des tercets (en –uient et en –si). - cadence majeure : allongement progressif des phrases : 1vers, 3 vers, 4 vers, puis 6 vers + rythme lent → suggèrent la profonde douleur du poète, sa lassitude, sa tristesse. 2) Une souffrance due à une perte Cf. le terme « regrets » (v. 11), qui fait écho au titre du recueil. - cf. la composition du poème : construit sur un jeu de question-réponse

préface: Cher lecteur, J’ai toujours trouvé que définir la poésie était une chose très compliquée. Le dictionnaire nous dit «Art du langage visant à exprimer ou à suggérer par le rythme, l’harmonie et l’image». Certains diront que ce n’est qu’une accumulation de phrases qui riment plus ou moins bien et dont l’unique but est de transmettre une idée de l’auteur au lecteur. D’autres diront que la poésie ne sert à rien car le poète complique délibérément son message ce qui le rend incompréhensible