Résumé Les Transformations De L état Moderne

Introduction   La démocratie révèle l'essence de la société moderne. Elle aboutit à l'avènement d'un type de société et surtout d'un homme nouveau grâce à l'égalisation des conditions. Dans les sociétés d'Ancien Régime, seule une minorité privilégiée pensait posséder par elle-même un droit particulier à rester indépendante, les autres limitaient leurs désirs. La société moderne étend ces droits, les démocratise. Chacun aspire à l'autonomie, c'est-à-dire étymologiquement à vivre selon ses propres

SYLVIE STEIN MASTER SCIENCES HUMAINES 2009/2011 FICHE DE LECTURE LA METAMORPHOSE de Franz KAFKA Editions GALLIMARD : FOLIO classique 1989 SOMMAIRE : I/Biographie de l’auteur II/ Les œuvres de Franz KAFKA III/ Préambule IV/ Résumé de l’œuvre V/ Etude de La métamorphose I / BIOGRAPHIE DE FRANZ KAFKA Franz KAFKA est né à Prague le 3 juillet 1883, cinq autres enfants naitront par la suite, mais seules trois sœurs survivront. Les KAFKA étaient juifs, Franz décrit son père comme dominant

création d’institutions, à l’image de l’Etat, entrainant de nombreuses controverses, de par sa légitimité et la séparation des pouvoirs, mêmes si selon un régime particulier. Tout cela pouvant dans un premier temps, le pouvoir étant une relation, se résumer à la question de la majorité vis-à-vis d’une minorité ou encore de dominant vis-à-vis de dominés, les premiers étant les détenteurs de ce bien tant prisé chez chacun des vivants. Ne serait-ce pas aussi, de par la création d’institutions certaines

Théorie des relations internationales Jari Correvon Théorie des relations internationales (C) Résumé du cours Introduction Un vaste domaine d’étude des relations entre nations, des interactions entre Etats-Nations en tant que : - Entre unités politiques organisant la société ; avec territoires clairement délimités par des frontières ; à l’intérieur de celui-ci s’exerce le pouvoir souverain. - Toutes interactions qui se passent aussi à l’extérieur de ce territoire (pays) Ex. les conflits

Résumé – Deloye, « Sociologie historique du politique » Réflexion sur l’origine et la construction de l’EM a connu des développements. Plusieurs programmes de recherche (CNRS, UNESCO, Committee on Comparative Politics of the SS Research Council (Tilly)).  Etat au centre de stratégies de recherche afin de rompre avec l’illusion que l’Etat n’est pas le cadre naturel de l’activité politique.  Construit social et historique : retracer les processus ayant contribué à la formation de cette forme

science politique très différentes d’un agent social à l’autre. Perspective heuristique, contribue au progrès de la science. Il n’y a pas de méthode propre à la science politique… Chapitre 1 : L’ordre Politique Partie 1 – Naissance de L’état moderne L’état est un problème. Continuité des institutions, notamment de l’état. Emergence d’un ensemble d’institutions d’un type nouveau qui est l’union européenne. Les institutions se transforment en permanence sans qu’il y ait un début et processus

bouleversements que les pays développés ont connus lors des « Trente Glorieuses » ont montré que, lorsqu’elle se produit à un rythme soutenu, elle est susceptible d’engendrer toute une série de transformations économiques et sociales étonnantes. Ce qui n’empêche pas de s’interroger sur le sens et l’intérêt de ces transformations : le souci de « mieux partager les fruits de la croissance » traduit les inquiétudes de beaucoup de spécialistes quant à l’usage qui est fait des richesses produites (d’autres s’inquiètent

anciens, royautés, etc. Autrement dit, si l'on entend la question : "La société peut-elle se passer de l'Etat ?" dans son sens le plus général, on peut dores et déjà y apporter une réponse positive. Il peut en effet exister des sociétés humaines sans Etat à leur tête. Cependant, si on entend la question en un sens plus restreint : "Notre société peut-elle se passer de l'Etat ?", alors la réponse risque bien d'être différente. Cela nécessite d'ailleurs que l'on complète la question. La société peut-elle

Deuxième leçon: “Naissance de la sociologie” 7 1) Les années préparatoires, l’émergence de la société. 7 a) Etienne de la Boétie (1530-1563) 8 b) Montesquieu (1689-1755) 9 2) Positivisme et scientisme, la société et ses dynamiques de transformations 10 a) Auguste Comte et la pensée positive (1798 – 1857) 12 Troisième leçon: « Mise en place par l’état des premiers outils empiriques d’une science des sociétés. » 16 1) Les premières enquêtes 17 2) La mathématique sociale 19 Quatrième

répandues mais aussi à celles plus exceptionnelles, parce que toutes les deux traduisent un processus de stratification et de transformation des tissus urbains. Cette méthode d’analyse met l’accent sur la revalorisation des tissus urbains anciens, et rejette l’urbanisme moderne, en prenant appui essentiellement sur une critique généralisée des méfaits des transformations urbaines des centres des villes européennes. Un argument principal est alors développé par ces auteurs. Ils pensent que l’histoire