Résumé Par Chapitre Sur La Sociologie Des Organisations

diriger des recherches en sciences de l’éducation à l’université de Nanterre-Paris 10 en 2006. Il vise donc à présenter les éléments d’un programme de recherche et à proposer des pistes pour le mettre en œuvre. Architecte, ingénieur, docteur en sociologie et habilité à diriger des recherches en sciences de l’éducation, Bernard Blandin s’appuie ici sur une formation éclectique. Il s’appuie également sur une expérience professionnelle riche qui l’a conduit à participer à de nombreux projets, nationaux

Théorie des organisations Modalités d’évaluation : * Contrôle continu : QCM ou exercice * Partiel = 2 heures : question de réflexion et question de cours L’organisation s’agit d’un ensemble structuré dont les différentes composantes (humaine, matérielles) sont en interaction. Elle renvoi à un groupe d’individus qui structurent qui pilote de ressources en vue d’un objectif commun. Objectif : Comprendre le fonctionnement de l’organiser pour améliorer son efficacité. Les théoriciens

centre d'intérêt, première bibliographie. - Construction de la problématique en liaison avec le terrain et la méthodologie : Faisabilité du terrain, liaison avec le sujet, premières orientations théoriques. 2 - Elaboration d'un pré-plan : Organisation possible de son travail, repérage des grandes parties. L'ensemble du travail, et les étapes successives, amènera l'étudiant au document terminal : le mémoire. Le mémoire correspond à une production universitaire faisant apparaître les phases suivantes

BERTRAND Marie FICHE DE LECTURE Enseignant: Stéphane ALVAREZ Université Pierre Mendès France – Licence MGE - Sociologie – 2010-2011 INTRODUCTION ................................................................................................................................ 3 1. LE DOUBLE SENS DE « OUTSIDERS »...................................................................................... 4 1. Définition de la déviance............................................................

Chapitre 2 : Contrôle social et déviance Pour aborder la question du contrôle social on peut partir de l'exemple du bizutage : Le fait pour une personne, d'amener autrui, contre son gré ou non, à subir ou à commettre des actes humiliants ou dégradants lors de manifestations, ou de réunions liées aux milieux scolaires et socio-éducatif. Pourquoi le bizutage est un instrument du contrôle social ? A la base le bizutage est un instrument de transgression des normes sociales, comme le narval. Derrière

Outsiders, Etudes de sociologie de la déviance. De Howard Samuel Becker • Identification de l’ouvrage : Editions Métailié, 1985, 248 pages • Identification de l’auteur : Howard Samuel Becker est un sociologue américain né en 1928, il a publié plusieurs études de sociologie de l’éducation du travail ainsi que des essais sur l’usage de la méthode ethnographique. Il est l’auteur d’ouvrage marquant comme Les mondes de l’art, Qu’est ce qu’une drogue ? Et Outsiders. • Méthode :

CHAPITRE 2 : GRANDS AUTEURS ET GRANDS COURANTS : QUELQUES REPERES (PARTIES I ET II) (Attention : ce support de cours ne correspond qu’aux parties I et II du chapitre. Un autre support concerne la partie III) I. I. PLAN DU CHAPITRE 2 (PARTIES I ET II) Contexte et précurseurs A. La sociologie, fille des révolutions ? 1) 2) 3) B. La Révolution française et la remise en cause de l’ordre social traditionnel Les effets de la révolution industrielle Le développement de « l’enquête

Catholique de Louvain Faculté des Sciences Economiques, Sociales et Politiques [pic] Travail de sociologie sur le livre « Masculin/Féminin : Dissoudre la hiérarchie » de Françoise Héritier INTRODUCTION Dans le cadre du cours de sociologie, il nous a été demandé de résumer deux chapitres d’un livre et ensuite de faire la critique d’une coupure de presse. L’analyse de ces deux chapitres permettra de nous éclairer lors de l’étude de cette coupure de presse. Pour réaliser ce travail,

Introduction « La sociologie, nous dit J.M Berthelot, naît lorsque, dans un même mouvement, elle problématise son objet et le mode de connaissance qui lui convient et met à l’épreuve empiriquement la pertinence de ses choix ». La polysémie du social explique, par ailleurs, que la sociologie ait maille à partir avec l’idéologie et la philosophie. On conçoit ainsi aisément que le social – compris ici prosaïquement comme un ensemble de façons normées d’être et d’agir – puisse être objet de discussions

Plan de travail Introduction Chapitre I : mouvement des relations humaines Section 1 : Présentation d’Elton Mayo Section 2 : Principe des travaux de Mayo Section 3 : Effet Hawthorne Chapitre II : La hiérarchie des besoins de Maslow Section 1 : Présentation de Maslow Section 2 : Principes de la théorie des besoins Section 3 : Défauts et limites du modèle de Maslow Chapitre III : K.LEWIN ET LA DYNAMIQYE DE GROUPE CHAPITRE IV : ETUDE CRITIQUE DE L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES (MAYO MASLOW