Résumé Scène Par Scène Phèdre

XIV) qui ont connu un succès durable. - inspiré des auteurs grecs ou latins comme Ésope ou Phèdre. - renouvele le genre par sa fantaisie et son originalité, adapte aux goûts esthétiques de l’époque classique. - Livre VIII publié en 1678, « Le savetier et le financier » : 49 vers hétérométriques (alexandrins et octosyllabes) et plusieurs sortes de rimes : plates, embrassées et croisées. - met en scène 2 personnages à travers une brève fiction qui amène une leçon de sagesse. - thème abordé est

‘’Iphigénie’’ (1674) Tragédie en cinq actes et en vers de Jean RACINE Bonne lecture ! RÉSUMÉ Acte I Scène 1 : Agamemnon, le chef des Grecs rassemblés à Aulis pour aller attaquer Troie, confie à son domestique, Arcas, que, la flotte étant arrêtée par l’absence de vent, les dieux avaient, par la voix du devin Calchas, indiqué que devait être sacrifiée «une fille du sang d'Hélène», c’est-à-dire sa fille, lphigénie, à qui il avait donc demandé de venir avec sa mère, la reine Clytemnestre

Mise en scène et scénographie Nicolas LIAUTARD          Jeu 22 Ven 23 avril 20H  Centre Culturel André Malraux – JEUMONT  Durée : 2H            Le Manège – Rue de la Croix BP 105 – 59602 MAUBEUGE CEDEX  Tél : 03 27 65 15 00 / Fax : 03 27 65 93 80  L’AVARE de Molière DOSSIER PEDAGOGIQUE Mise en scène et scénographie Nicolas LIAUTARD Création La Nouvelle Compagnie Saison 2008 |2009 Coproduction La Nouvelle Compagnie La Ferme de Bel Ebat Théâtre des Quartiers d’Ivry La Scène Watteau

écrire, conduit à leur réfutation. C’est une façon de remettre l’aveu en question… Ici, celui qui l’entend n’est pas le destinataire. Les 2 lettres s’opposent par leurs propos. Dans la 2ème, tout ce qui a été précédemment énoncé par Antigone va être résumé dans le mot « Pardon » (l. 29). Dans la 1ère, il y a plus de marques de la première personne, elle est concentrée sur elle-même, alors que dans la 2nde elle s’efface, elle envoie à Hémon un message d’amour, qui prend en compte les autres (« vous

Racine : ANDROMAQUE : Andromaque est une tragédie en cinq actes et en vers de Jean Racine écrite en 1667 et représentée pour la première fois au château du Louvre le 17 novembre 1667. Elle comporte 1648 alexandrins. L'argument de la pièce se résume en une phrase : Oreste aime Hermione, mais elle aime Pyrrhus, qui aime Andromaque, qui aime encore le souvenir de son mari, Hector, tué pendant la guerre de Troie. Les personnages : * Andromaque, veuve d'Hector, captive de Pyrrhus, mère d'Astyanax

Hermione ne se réjouit pas, elle regrette plutôt d'avoir fait tuer Pyrrhus ce qui est faible car cela veut dire qu'elle se remet en doute elle-même alors que des personnages comme Hermione doivent normalement rester humble sans accepter la défaite. Cela résume son impuissance et sa faiblesse qu'elle a dans la pièce Andromaque. Enfin Andromaque, le personnage éponyme de la pièce a aussi sa part de faiblesse. En premier lieu, le dilemme auquel elle est confronté relève de l'impuissance et donc de la faiblesse

une fonction morale : le théâtre doit donc respecter la règle de bienséance en exclusion de tout ce qui irait contre la morale, la violence « obscène » ne doit par exemple pas être montrée sur scène, et les comportements déviants doivent être châtiés comme Don Juan à la fin de la pièce de Molière ou Phèdre dans l’œuvre de Racine. L’art doit « purger les passions (la catharsis) avec la tragédie et corriger les mœurs en riant avec la comédie ». Cette bienséance et cette volonté morale s’accompagnent

citer quelques autres auteurs comiques (certains ont étudié Pagnol ou Marivaux – tout dépend du niveau de la classe.) J’ai ensuite proposé à la classe de lire une présentation de la représentation que préparait le Théâtre de Grenoble (mise en scène : Francis Perrin). Mais on peut actualiser ce document puisque la pièce est souvent reprise (consulter Internet). J’ai demandé aux élèves de relever dans le texte le champ lexical de la comédie et dans une seconde colonne, tous les mots ou expressions

physique et mental b) Début des romans d’amour 2) Ses parents a) Une mère absente = pas d’exemple b) Un père qui vit au dessus de ses moyens = mauvais exemple 3) L’ennuie de la campagne a) L’ancien titre « mœurs de provinces » b) Rf première scène « elle s’ennuyait à la campagne » donc presse de se marier II) Le mariage d’Emma 1) Charles a) La demande en mariage b) Un personnage médiocre et naïf ->bête et sans ambition c) L’incompatibilité avec Emma 2) Sa fille a) Elle ne l’aime pas

rapprocher du texte de Zola (p.  110 ES/S et Techno / p.  112 L/ES/S), où est représentée, dans tout son réalisme, une scène de repas. Le Nouveau Roman, dont les fondements sont posés dans le recueil d’essais de Nathalie Sarraute L’Ère du soupçon, trouve son illustration dans les chapitres consacrés au roman  : dans la séquence 1, « La construction du personnage : l’entrée en scène du héros  du XVIIe siècle à nos jours », le passage de La Modification, de Michel Butor (p.  56 ES/S et Techno / p