Résumé Sur La Théorie De La Contingence

        Résumé Fiche de lecture Frankenstein ou le Prométhée moderne             Rédigée par Jobin Eslahpazir Le 19 janvier 2011          2   Introduction Frankenstein peut être considéré comme l’ancêtre de la science-fiction. Cette œuvre semble avoir tracé à elle seule toute la structure globale de la science-fiction en raison du nombre élevé et de l’originalité des thèmes abordés et traités en profondeur

de la politique » sans utiliser aucune figure de style, et pour ça que ce phénomène a été étudié pour siècles en obtenant plusieurs lectures différentes : à partir de l’interprétation propagandiste de Mosca, à celle fidéiste de Le Bon, jusqu’à la théorie fonctionnaliste de Durkheim, pour citer les plus représentatives4. Voilà la contradiction : les mêmes interprétations données pour comprendre le phénomène de la religion politique dans les états démocratiques (en train de se former ou déjà consolidés)

4 OUTILS DU CONTROLE DE GESTION 1.5 LES LIMITES DU CONTROLE DE GESTION II- LES DIFFERENCES DE CONCEPTION DE LA FONCTION CONTRÔLE DE GESTION DANS LE SECTEUR PRIVE ET PUBLIC 2.1 LES DETERMINANTS DE LA STRUCTURE DES ORGANISATION : LA THEORIE DE LA CONTINGENCE 2.2 L’EVOLUTION DU CONTROLE EN FONCTION DU DEVELOPPEMENT DE L’ORGANISATION 2.3 LE PASSAGE D’UNE ORGANISATION FONCTIONNELLE A UNE ORGANISATION PAR PROCESSUS 2.4 LA STRATEGIE TRADUITE PAR LE CONTROLE DE GESTION III- TABLEAU SYNTHETIQUE

____________________________________________________________ ____ La « dérive » organisationnelle Yvon PESQUEUX Bruno TRIBOULOIS Ed l’Harmattan, 2004 FICHE DE LECTURE PLAN Biographie des auteurs Postulats Hypothèses Démonstration Résumé Chapitre 1 Les fondements d’une théorie du changement p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p.10 p.11 Chapitre 2 p.14 Propositions pour un modèle du changement organisationnel Chapitre 3 La résistance au changement Chapitre 4 La gestion du changement Principales conclusions Discussion

leadership ont été construites sur la supposition que le leader dispose d’une autorité formelle de manager et est capable d’influencer et de motiver ses collaborateurs. Cette supposition était la pierre angulaire de toutes les théories concernant le leadership. La première théorie porte sur les traits de personnalité, un leader doit disposer de certaines qualités (dynamisme, désir de diriger, honnêteté et intégrité, assurance, intelligence et compétences professionnelles), mais ceci, n’est pas synonyme

PARADIGMES AUX THÉORIES DE LA MODERNITÉ L’essentiel de la vie contemporaine se passe dans les organisations. Le travail, les loisirs et la vie sociale et communautaire se déroulent dans des groupes dont l’action est organisée. C’est par les multiples liens que nous entretenons dans des contextes organisés que nous participons à la vie collective. Étant donné l’importance qu’ont les organisations dans la société moderne, plusieurs chercheurs ont depuis le début du siècle proposé différentes théories ayant

humaines……………………………………………………………………………..119 Section 2. La durabilité de la relation SRH-performance et l’approche configurationnelle : quels fondements théoriques ?................................................................131 2.1. La théorie basée sur les ressources ou Resource based view…………...131 2.2. La théorie béhavioriste ou Behavioral theory…………………………..139 Section 3. Modèle et hypothèses de recherche………………………………………146 3.1. Les systèmes de GRH théoriques……………………………………….147 3.2. Les orientations stratégiques…………………………………………

------------------------------------------------- Résumé des ecoles de pensées | Principe | Avantages | Inconvénients | Ecole Classique | 1. Division du travail 2. Principe de spécialisation 3. Discipline 4. Principe hierarchique 5. Juste rémunération 6. Equité 7. Stabilité du personnel 8. Optimisation du portail de subordination 9. Primauté de l’intéret général | Cette école de pensée permet d’ameliorer la productivité et d’avoir une meilleur organisation du travail. | Les

explicatifs Olivier de La Villarmois, Hubert Tondeur et Thi Ngoc Vân Huynh1 GREMCO / CLAREE, IAE de Lille 104 avenue du Peuple Belge - 59043 Lille Cedex olivier.de-la-villarmois@univ-lille1.fr hubert.tondeur@univ-lille1.fr huynhngocvan@yahoo.fr Résumé : L’externalisation de la fonction comptable et financière est une démarche fréquemment évoquée (par les prestataires de services) mais rarement mise en oeuvre. La présentation de quatre cas permettra de mieux définir cette pratique et de comprendre

présent ouvrage a l'ambition de faire le point sur les différentes théories psychologiques (leurs origines et leur état d'élaboration) et surtout, de mettre en évidence leurs implications éducatives. Ce volume ne prétend pas offrir un bilan complet des connaissances psychologiques utiles à l'enseignant. Plus modestement, il souhaite l'introduire à un champ de réflexion où les problématiques sont examinées à la lumière des théories psychologiques. Après avoir examiné les présupposés psychologiques