Résumé Sur Les Nouvelles La Dimension Fantastique 1

HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE_SEMESTRE 3 _ SEANCE 1 LES FONDEMENTS DE LA MODERNITE & LE SYSTEME DES BEAUX ARTS Cours n° 1 11/09/12 La modernité apparaît au 18éme siècle. La vision de l’architecture change, on veut réagir contre les excès du classicisme, jugés trop rationnel, trop sec, on veut créer un art nouveau. L’art nouveau, c’est la liberté des formes, basé sur un style organique. L’art nouveau c’est une ligne qui se courbe et quatre éléments fondamentaux, la couleur le fer et l’air

SEGEPEC Group Séminaire de formation: la programmation Neuro-Linguistique PNL Préparé et animé par: Dr A. BOUANANE Casablanca, juillet 2008 1 OBJECTIFS • • • • Diriger Motiver Communiquer Initier les participants à la programmation Neuro Linguistique • Acquérir les bases pour optimiser sa communication dans la relation avec l’autre 2 L’Homme n’opère pas à partir des propriétés objectives de son environnement, mais bien à partir d’une représentation qu’il s’en fait et qu’il

littérature de jeunesse qui se finissent toujours bien. L’extrait que j’ai choisi de vous lire est situé au début du chapitre 5 qui représente l’apogée de l’angoisse pour le jeune Ricky… II) Lecture à haute voix (1’) III) Annonce du plan de l’exposé J’axerai en premier lieu mon propos sur une analyse littéraire de l’œuvre puis je vous exposerai la démarche pédagogique que j’ai choisi de mettre en place en classe.

des NTIC et du multimédia pédagogique qui, à terme, bouleverseront les méthodes d’enseignement / apprentissage. Trois objectifs de construction sont alors visés : reformuler des éléments du programme demeurés équivoques ou rendus caducs par les nouvelles réalités ; intégrer des outils nouveaux d’analyse, de conception et de recherches ; développer des liens de coopération entre les acteurs de la formation et des connexions parmi les matières de la discipline. Quatre compétences de base constituent

........... 7 l’IFAN................................................................................................ ................................................................................................................................ Nouvelle carrière à l’IFAN ................................................................................................................................ 8 Bourse de l’Unesco .............................................................................

Directeur de thèse : Mme WANG Wenrong M. NEEFS Jacques Jury Mme. SAMOYAULT Tiphaine (président du jury) M. WANG Dongliang M. BONNET Jean-Claude ZHU Xiaojie Le Temps dans les films d’Alain Resnais —— une étude du temps dans le récit cinématographique 1 2 REMERCIEMENTS Je tiens à exprimer ma profonde gratitude à mes directeurs de thèse - Madame le professeur WANG Wenrong de l’Université de Pékin et Monsieur le professeur Jacques Neefs de l’Université de Paris VIII – pour leurs conseils éclairés

de l’évolution des personnages et du genre comique dont le discours devient plus nettement politique : • • • Molière : Les Femmes savantes(1672) Deux discours antithétiques sur la vie des femmes ; l’affrontement d’Henriette et Armande en I, 1. Marivaux : La Colonie (1750) Sur le modèle de L’Assemblée des femmesd’Aristophane, des femmes constituent un gouvernement. Dans la scène 9, Arthénice explique ce que sont les femmes et le piège que représente la séduction. Beaumarchais : le Mariage

rencontre entre des artistes, des populations et des territoires Une analyse du programme « tournées et rencontres » du ZEPA 2 (Zone Européenne de Projets Artistiques, 2013-2015) 2 Nuala Morse, chercheuse diplômée Pour le ZEPA 2 Janvier 2015 3 Résumé Ce rapport rend compte de l'observation de la mise en œuvre du programme « tournées et rencontres » du ZEPA 2 au Royaume-Uni, dans des régions où l'accès à la culture est très limité. L'objectif de ce programme est de développer les liens entre les

DU PRODUCTEUR/MERCHANDISING DU DISTRIBUTEUR : ETUDE DE L’INFLUENCE DU DEGRE DE CENTRALISATION DE L’ENSEIGNE Par Christine DELOYE – Maître de conférences associé Laboratoire Gestion et Cognition IUT Techniques de Commercialisation de Toulouse Résumé Les distributeurs ont longtemps laissé la responsabilité du merchandising aux producteurs, mieux à même de mesurer l’évolution du marché. Depuis que la grande distribution dispose de ses propres sources d’informations chiffrées, la tendance s’inverse

ouvrage sont effectuées par le Cned avec l’autorisation du Centre français d’exploitation du droit de copie (20, rue des Grands Augustins, 75006 Paris). Imprimé au Cned - Institut de RENNES 7, rue du Clos Courtel 35050 RENNES CEDEX 9 Boîte à outils 1. Les types de textes 2. L’énonciation 3. Périodes et mouvements littéraires 4. Les genres littéraires 5. Qui raconte l’histoire ? 6. Comment étudier le temps du récit ? 7. Comment étudier l’espace du récit ? 8. Comment étudier un texte littéraire lors