Réécriture Desnos

pauvreté touche de plus en plus de gens » La grasse matinée, poème, Prévert La solidarité envers les pauvres et les laissés pour compte, la révolte des malheureux Responsabilité sociale dans la délinquance, absence de Solidarité 6 Demain…, poème, Desnos La vision de l’avenir, désespoir du présent et espoir du futur : nécessité de la révolte et de l’espoir en temps de guerre Vision humanitaire du futur ? 7 Spleen, poème, J.Laforgue Le Parapluie, chanson, Brassens La pluie qui provoque ennui

aussi stéréotypées mais réputées « spontanées », donc étrangères à tout apprentissage collectif. préoccupation Dans un troisième temps, nous proposons des exemples de séquences didactiques au service de l’apprentissage de l’écriture-lecture-réécriture. Chaque séquence proposée poursuit des objectifs d’apprentissage concernant la liaison lecture-écriture-langue ou l’articulation entre les savoirs linguistiques et stylistiques. Le travail effectué sur les textes que nous avons sélectionnés est

du « Dormeur du Val » (1870) de Rimbaud dénonçant la guerre par l’euphémisme, aux recueils des poètes de la Résistance pendant la Seconde Guerre mondiale, dont Aragon avec Le Musée Grévin (1943), Eluard avec Poésie et vérité (1942) ou encore Robert Desnos et René-Guy Cadou, ou encore de problèmes politiques : Hugo s’est opposé à l’Empire de Napoléon III, qu’il ridiculise dans « Fable ou histoire » (Les Châtiments, 1856) : « Un jour, maigre et sentant un royal appétit, Un singe d’une peau de tigre

établissements prestigieux que sont le lycée Louis Le Grand, la Sorbonne, l’Ecole Normale Supérieure. Puis viendront les revues (L’Etudiant noir, Revue du Monde noir, Tropiques, Présence Africaine), les préfaces d’écrivains français tels que Breton, Desnos qui vont constituer une reconnaissance par les pairs. Sur un autre plan, le premier Goncourt attribué à un roman « noir », Batoula, et le Cahier d’un retour au pays natal, marqueurs d’une époque en pleine mutation, peuvent aussi être considérés comme

de la conception de l’amour défendue par Chrétien. La consécration sociale et politique du couple est totale avec la scène finale du couronnement (à comparer à la cérémonie des noces). 5. Procédé de focalisation interne, prise de position et réécriture En privilégiant le point de vue d’Énide, Chrétien de Troyes a non seulement accordé une importance inhabituelle à la femme et à son regard sur l’homme (selon une volonté d’introduire la notion de réciprocité, capitale dans le roman), mais aussi

Festin de Pierre, Molière (1665) Tirso de Molina, dramaturge espagnol, a créé le personnage fictif de Dom Juan (attention à l’orthographe, les Italiens l’écrivent Don Juan) à partir d’un personnage réel. Des auteurs italiens en ont proposé des réécritures. Molière, dramaturge du XVIIème siècle, s’est inspiré de ces textes afin de donner sa propre vision, perdurant un nouveau mythe littéraire. ACTE I, Scène première SGANARELLE, GUSMAN. SGANARELLE, tenant une tabatière: Quoi que puisse dire

« Le Dîner de tête », « Le temps des noyaux », « Cortège ». [Groupement de textes poss et possibilité de proposer d'autres textes surréalistes.] Contre ceux qui privilégient la tête au détriment du cœur. Rencontre avec Tanguy puis Duhamel. Avec Desnos joue tout le temps sur les mots et fait du coq-à-l’âne. Rejet de l’intellectualisme. Travaille de plus en plus pour le ciné depuis 1931. Montage ciné, lui aussi forme de collage... Comme Éluard, P. aime donner à voir. Révolte et rêve. Révolte

littérature du XXe siècle a été profondément marquée par les crises historiques, politiques, morales et artistiques. Le courant littéraire qui a caractérisé ce siècle est le surréalisme, qui est surtout un renouveau de la poésie (André Breton, Robert Desnos...), mais aussi l'existentialisme (Albert Camus, Jean-Paul Sartre), qui représente également une nouvelle philosophie (L'existentialisme est un humanisme de Jean-Paul Sartre). La source première chez les artistes de ce siècle est en rapport avec les

propres règles, tel Apollinaire avec ses Calligrammes. Les poètes exploitent toutes les ressources du langage, jouant avec les sens et les sonorités des mots, comme Jacques Prévert le fait. Les surréalistes explorent le réel, tels André Breton ou Desnos qui se penchent sur leurs rêves, leur inconscient. III. Les principaux registres employés en poésie - lyrique- élégiaque - satirique Les registres lyriques et élégiaque. - épique LE ROMANDéfinitionLe roman est défini comme étant une œuvre d’imagination

de classe. 3. Elles jugent les deux nouveaux élèves trop timides. 4. Elles ont tout de suite trouvé ces matériaux épatants. 5. Il juge l’incident préoccupant. 5 a. Attribut du COD : Nous considérions comme efféminée toute tentative d’élégance. b. Réécriture Mais pour lui, c’est différent. Il porte un pantalon de bonne coupe au pli impeccable qui, de toute évidence, n’est pas, comme les nôtres, un vêtement de confection. Son luxueux costume gris clair est fait de tissu à chevrons et, presque certainement