Rôle De La Litterature Est De Distraire

[Conclusion partielle du 1er axe et transition annonçant la 2nde partie] Ainsi, Candide prend toute son utilité, conciliant distraction et réflexion. En effet, un lecteur plus aguerri comprend que le plaisir de la lecture est double : en plus de distraire, le conte philosophique suscite une réflexion de la part du lecteur. Alors, pour mieux persuader son lectorat, Voltaire instaure une connivence avec celui-ci par le déploiement du voile charmeur de la fiction. [II- Y a-t-il d’autres stratégies

l’histoire occidentale dans cette période est marquée par des fluctuations du rôle social et politique des vieillards et que si l’évolution est en dents de scie, la tendance générale est à la dégradation. Chapitre I Le Moyen-Orient ancien : le vieillard entre le mythe et l’histoire Dans les sociétés primitives préhistoriques, en période favorable, le vieillard jouit d’une situation enviable : il est honoré, respecté et joue un rôle social important ; il est aussi le dépositaire du savoir et la mémoire du

Introduction II. Développement A. Qu’est que le handicap sensoriel ? B. Le handicap visuel Qu’appel-t-on « handicap visuel » ? Les causes Les conséquences C. Le handicap auditif Qu’appel-t-on « handicap auditif » ? Les causes Les conséquences D. Le rôle de l’Aide Médico-Psychologique face au handicap sensoriel III. Conclusion Bibliographie I. Introduction « Vous n’avez pas besoin d’être handicapé pour être différent, car nous sommes tous différents » (Daniel Tammel)

côtés de ceux qui font le Progrès ; la question a donc une portée historique, politique et sociale –et pas seulement esthétique. Il conviendrait aussi d’être très prudent avec l’hypothèse selon laquelle l’artiste doit « divertir », « amuser », « distraire », autrement dit « faire passer de bons moments ». Cette hypothèse dirait à peu près : « Le Progrès a ses exigences, et nous devons travailler pour cela ; une vie dominée par l’exigence de Progrès n’est pas très joyeuse ; la fonction sociale des

conte merveilleux ? Le mot conte signifie  « une histoire agréable et intriguée ou un conte plaisant et peu étendu, soit qu’elle soit feinte ou véritable »Dictionnaire de Furetière 1690. « Récit de faits, d’aventures imaginaires, destiné à distraire. » Dictionnaire Robert 1995 Le mot « merveille » et son dérivé « merveilleux » viennent du latin mirabilia qui désigne les choses étonnantes, singulières, dignes d’admiration. 1-Une origine populaire : Le frontispice, ou première

séparaient auparavant les trois formes traditionnelles de la communication : son, écrit, image. Elle a permis l’apparition et l’essor d’Internet, qui représente un quatrième mode de communiquer, une nouvelle façon de s’exprimer, de s’informer, de se distraire. Depuis, les entreprises médiatiques sont tentées de se constituer en « groupes » pour rassembler en leur sein tous les médias classiques (presse, radio, télévision), mais également toutes les activités de ce que nous pourrions appeler les secteurs

persuasive, partage ses idées et positions au travers de son œuvre. L'extrême richesse de pièces polémiques, argumentatives ou satiriques amène à s'interroger sur la réelle efficacité du théâtre dans la défense des points de vue de l'auteur. Le théâtre, littérature vivante et accessible à tous, traduit les idées du dramaturge de façon admirable tout en lui fournissant un masque, mais demeure cependant sujet à de mauvaises interprétations, pouvant entraîner incompréhension et censure résultant d'une argumentation

STOÏCHI Marion15/11/2010 HK A/L DM N°2 de Littérature « Les peuples aiment les images. Ce goût pour les figures exagérées explique le succès de Notre Dame de Paris, aussi ben que celui des fantaisies de Rabelais, de Swift et de Perrault. De là, deux littératures : celle des idées et celle des images; à celle des images, la popularité, sauf les droits du génie, qui cache, à l'exemple de Rabelais, un évangile humain sous de capricieuses arabesques; à celle des idées, un public d'élite, des approbations

initial, une transformation, un état final- appelée schéma narratif ; Les personnages : le personnage est sans doute l’élément le plus fondamentale dans le roman. Les personnages en tant qu’être (créatures fictives) ont chacun une identité et un rôle dans le roman ; L’espace : c’est le cadre de l’action (espace géographique) et les lieux où se déroulent les actions ; Le temps : il faut distinguer le temps du récit c’est à dire sa durée et le temps de l’histoire c’est à dire la période

celui qu'il sert. C'est un personnage typique de cette fin de 18e siècle, et qui renvoie au personnage de Figaro. Il n'en a cependant pas l'esprit d'intrigue. Jacques est un bon garçon, ingénieux et qui sait se tirer des mauvaises situations. Pour distraire son maître, il a choisi de lui raconter l'histoire de sa vie et ses amours. Jacques a une conception particulière de la vie et du destin : tout ce qui arrive serait déjà écrit sur un grand registre de destin et il ne peut en être autrement. La vie