Santé Et Sécurité Au Travail Bts Ci

LIVRE DU PROFESSEUR Corinne Gimeno Agrégée d’Économie et Gestion Professeur en BTS au lycée Louis Armand de Nogent-sur-Marne Élise Grosjean-Leccia Agrégée d’Économie et Gestion Professeur en classes préparatoires (DCG) au lycée Gaston Berger de Lille Marie-Odile Marchand Agrégée d’Économie et Gestion Professeur en BTS au lycée Lamarck d’Albert Nathalie Menigoz Agrégée d’Économie et Gestion Professeur en BTS au lycée Joliot-Curie de Sète Couverture : NPEG.FR Réalisation : PAON ©

choisiront la voie professionnelle ou l’apprentissage : les mêmes principes les animent. La voie professionnelle, rénovée depuis 2009, vous permet de vous insérer dans le monde du travail après le baccalauréat professionnel en 3 ans ou le CAP. Elle peut aussi offrir, pour certains, l’opportunité de poursuivre leurs études en BTS. Le ministère de l’Éducation nationale et l’Onisep, avec les équipes éducatives et les conseillers d’orientation-psychologues, entendent vous aider le plus concrètement possible

et Sécurité Stage, effectuer au Laboratoire ENSCBP Bordeaux. Année 2012/2013 Lycée Marcel Dassault,Mérignac SOMMAIRE 1) Remerciement 2) Introduction 3) I'enscbp I- Géneralités II- journal du stage III - I'Organigramme de l'entreprise Iv - Activite dans le laboratoire a) - Presentation des laboratoires V - Activites HSE (securités environnemental)

au sein de leur magasin, ainsi que pour la confiance qu’ils m’ont accordée. L’ambiance conviviale qui règne dans ce magasin a facilité mon intégration dans l’équipe professionnelle. Grâce à leur patience et leur disponibilité, j’ai pu rapidement travailler à leurs côtés et me familiariser avec le matériel. 2 SOMMAIRE INTRODUCTION I. PRESENTATION DE L'ENTREPRISE A. Historique B. Situation géographique C. Membres du magasin D. Aménagement du magasin 1. 2. 3. 4. 5. La façade commerciale La

    +   ÉTUDE  DE   MARCHÉ   +   LES  PÂTISSERIES  FRANÇAISES   AUX  ÉTATS-­‐UNIS   LOUIZA  MOUNIF   BTS    COMMERCE  INTERNATIONAL    –    1ère  ANNÉE  –  ÉTUDE  ET  VEILLE   SOMMAIRE   INTRODUCTION…………………………………………………………………..p 3 I - PRÉSENTATION DE L’ENTREPRISE…………………………………….p 3-4 II - EXPLICATION DU CHOIX DES PAYS……………………………………..p 5 III - MATRICE DE SELECTION…………………………………………………p 6 IV - FICHE PAYS : États-Unis a) Données générales..

long de stage, Mes sentiments les plus distinguées a tous le staff d’établissement pour m’avais acceptée parmi eux avec complicité Un grand Mercie a madame Mariam Mahfoud pour son encadrement à mon travail Mon plus profond respect au membre de jure qui a fait l’honneur en acceptant de jurer ce travail, Je tiens à remercier tous ceux qui m’aider dans cette periode 3 Sommaire INTRODUCTION ...........................................................................................................

spécialisation. Par ailleurs, mes précédentes expériences en tant que saisonniers et les différentes tâches qui m'ont été confiées à ces occasions m'ont permis de mieux appréhender le monde professionnel et d'acquérir autonomie et rigueur dans le travail. Intégrer une entreprise telle que la votre me permettrait d'appliquer mes connaissances et de vous apporter mon dynamisme ainsi que mes connaissances dans le domaine des télécommunications. C'est avec plaisir que je me rendrai disponible pour un

ouvert du lundi au samedi de 9H à 12H30 le matin et de 14H à 19H l’après midi. Tous les jours, à part le lundi, une personne arrive au magasin à 8H30 et s’occupe des commandes de verres, fait la caisse et récupère les verres. Il y a toujours un BTS diplômé au magasin et ensuite viennent se greffer les autres membres de l’équipe. - le lundi et le mardi sont des jours calmes - le mercredi est le jour du marché, comme le samedi l’effectif est plus important - le jeudi et vendredi sont

PRINCIPES GÉNÉRAUX D'HYGIÈNE ALIMENTAIRE BTS Restauration 2001 / 2004 OUESLATI Med AMEUR SOMMAIRE : Introduction SECTION I - OBJECTIFS Les principes généraux d’hygiène alimentaire SECTION II - CHAMP D’APPLICATION, UTILISATION ET DÉFINITIONS 2.1 Champ d'application 2.2 Utilisation 2.3 Définitions SECTION III - PRODUCTION PRIMAIRE 3.1 Hygiène de l'environnement 3.2 Hygiène des zones de production alimentaire 3.3 manutention, entreposage et transport 3.4 Opérations de nettoyage

DIDEROT BTS Diététique EDNH MOTIVATION DU PERSONNEL Théories de contenu 1 TAYLOR (1856-1915) • L’individu est surtout motivé par le salaire • Les règles, les normes et les techniques sont importantes • Le processus de production doit être efficient • Les tâches sont décomposées et chaque travailleur se voit attribuer une tâche FAYOL (1841-1925) • Les 5 fonctions du management sont: POCCC • Prévoir Organiser Commander (diriger) Coordonner Contrôler 2 FAYOL (1841-1925)