Sciences Po

concours) Frais de scolarité variables selon les IUT, peuvent être élevés. Pas de reconnaissance internationaleChaque IUT a un niveau différent, bien vérifier sa réputationHoraires charges, beaucoup de travail Grandes écoles (Polytechnique, Sciences Po, écoles de commerce...) http://mavoiescientifique.onisep.fr/etudiants/les-grandes-ecoles-une-exception-francaise/Excellente réputation dans le monde du travail et au niveau international Effectifs plus réduits qu’à l’université Beaucoup de concurrence

», in Politix, vol. 17, n° 67, p. 185-199. Ouvrage NOM de(s) Auteur(s), Initiales du prénom, date, Titre de l’ouvrage, Ville, Editeur, nombre de pages. • LASCOUMES, P. (dir.), LE GALES, P., 2004, Gouverner par les instruments, Paris, Presses de Sciences Po, 372 p. Section d’un ouvrage NOM de(s) Auteur(s) du chapitre, Initiales du prénom, date, « titre du chapitre », in NOM de(s) Auteur(s) de l’ouvrage, Titre de l’ouvrage, Ville, Editeur, Pages du chapitre. • SAUVAGEOT, A., 2000, « Sociologie des médias

des Nations unies » édité en 2000 (document 1) fait un bilan sur l’état de la gouvernance mondiale, et appelle à une coopération entre des acteurs différents. Le document 2 est une carte (extraite de « l’Atlas de la mondialisation », édition Sciences Po en 2010) qui présente certains aspects de la Conférence internationale sur le climat qui s’est tenue à Copenhague en 2009. Elle permet d’identifier la quantité et la provenance des experts envoyés par les Etats ainsi que les ONG (Organisations non

Introduction * Education * Ex-ducere : guider, conduire hors, élever * Éducation * dimension psychologique * dimension politique (dépend du modèle de la société - éducation n’est pas neutre) * Sciences de l’éducation * « Ensemble des disciplines qui s’intéressent à l’éducation » * Une visée théorique (comprendre l’éducation) * Une visée pratique (cherche à améliorer l’éducation). * Sens plus large que pédagogique. Chapitre

mais elle y avait aussi sa place) - etc. - le mot « aujourd’hui » est également important : il faudra tenir compte, s’il y a lieu, des dernières évolutions en la matière (par exemple, le prestigieux Institut d’Etudes Politiques de Paris (« Sciences-po ») a réservé depuis quelques années, sous l’impulsion de son avant-dernier directeur, un certain nombre de places à des candidats méritants issus de milieux sociaux défavorisés). - le « selon vous » du sujet ne doit pas vous tromper : à travers

utilisant l’économie positive. L’économie, pour qui ? La sociologue (GRH donc détermination des grillessalariales, ethnologue, système de concertation sociale et contraintes éco), le politologue ( négociations institutionnelles , un professeur de sciences po qui devient ministre de l’énergie et du développement durable)ou le communicatrice ( analyse du contenu d’un média : quantité d’infos de type éco, eco des médias donc fusion, concertation…). L’économie comment ? On construit des outils d’analyse

sont pas forcément réalistes. Qu'est-ce que l'économie po ? C'est la manière d'appréhender le fonctionnement de la scté qui nous entoure en faisant une analyse économique. L'idéologie serait de chercher à produire des explications scientifiques des phénomènes qui nous entourent. Eco nomie → ecos → maison, foyer où l'on vit → bonne gestion du foyer. Ecologie → science du lieu où l'on vit. Au XVIIIè s. a lieu l'émergence de l'économie po par Adam Smith. En 1776, il observe la Révolution Industrielle

culture, éducation. Histoire, Anthropologie, sciences politique, économie. Clivage : Passé/Présent : qui sépare l'histoire des 3 autres. Clivage : Pop ayant une histoire/pop sans histoire ( peuple premier ) : Les peuple premier sont concernés par une discipline : l'anthropologie. Toutes les autres s'intéressent aux sociétés ayant eu une histoire. Clivage : Marché/Etats/Société : Domaine respectif de l'économie , Etat objet de la science po et Société objet de la sociologie. Frontières

Paris, Nouvelles Editions de l’Université, 2006, 282 p. BATTISTELLA, Dario, Paix et guerres au XXIe siècle, Evreux, Sciences Humaines Editions, 2011, 158 p. BATTISTELLA, Dario, Théories des relations internationales, Paris, Presses de Sciences Po, 2009, 694 p. BAZIN Laurent , HOURS Bernard et SELIM Monique, L’Ouzbékistan à l’ère de l’identité nationale : Travail, science , ONG. Paris, L’Harmattan, 2009, 365 p. BERGES, Michel, Penser les relations internationales, Paris, L’Harmattan, 2008

Extrait de « Méthodes pour une sociologie de l'entreprise » - Renaud Sainsaulieu Françoise Piotet Presses De Sciences Po Utilisation ou copie interdites sans citation 23 Exemples de systèmes d'action concrets 14 avr. 2009 Rémi BACHELET – Ecole Centrale de Lille Extrait de « Méthodes pour une sociologie de l'entreprise » - Renaud Sainsaulieu Françoise Piotet Presses De Sciences Po Utilisation ou copie interdites sans citation 24 14 avr. 2009 Synthèse de la démarche Σ Stratégies