Secteur d'activité

L’industrie agro-alimentaire est le 1er secteur industriel français en terme de chiffre d’affaires. C’est aussi le secteur d’activité qui se situe en n°1 pour l’exportation. Premier secteur en terme d’effectif salarié, l’industrie agro-alimentaire continue d’embaucher. Les entreprises sont spécialisées dans la fabrication, le conditionnement et la commercialisation d’aliments ou produits intermédiaires réalisés à partir de produits issus de le l’agriculture de l’élevage ou de la pêche

mesure, ont un statut précaire du fait de la nature de leur contrat de travail. Une bonne part des personnes à temps partiel peuvent aussi être considérées comme étant en situation précaire, lorsque ce temps partiel est subi et que leurs revenus d'activité sont, de ce fait, insuffisants. Certaines d'entre elles sont même obligées d'occuper plusieurs emplois simultanément pour subvenir à leurs besoins. Mais disposer d'un CDI à temps plein ne garantit pas pour autant la sécurité de l'emploi : les salariés

qui nous montre une évolution marquante au niveau des 3 grands secteurs d’activité de 1962 à 2008 et qui a pour source l’INSEE (Institut National de la Statique et des Etudes Économiques). Le second document lui est une photographie datant de 1962, qui nous présente des femmes travaillant dans un bureau pour une assurance à Paris. Ces deux documents nous font par d'évolution de la population active selon les différents secteurs d'activités. Quelles sont les différentes évolutions importantes de la population

Mon stage à la clinique Toulouse-Lautrec. Sommaire. 1-Identification et présentation de l'entreprise: A)Sa forme juridique. B)Son secteur d'activité. C)Sa taille... D)Ses activité... E)Ses clients. F)Type de travail. 2-La profession observée: A)Nom et définition du métier observé. B)Caractéristiques de la profession. C)Les qualités requises à l'exercice de la profession. D)Aspects positifs et avantages de la profession. E)Contraintes et difficultés de cette

Construire un sujet autour d’un secteur d’activités. Objectif : Il s’agit de familiariser les étudiants avec la recherche documentaire et l’élaboration des connaissances approfondies sur un secteur. Dans le cadre des ateliers portant sur la construction du projet professionnel les étudiants auront déjà fait des recherches sur le secteur, mais dans un objectif professionnel et d’employabilité. Ils auront notamment travaillé à partir des codes NAF (Nomenclature d’Activités Françaises) attribués par

définition 1.1 L'entreprise selon l'approche juridique 1.2 L'entreprise selon le point de vue pragmatique de l'entrepreneur 2 Typologies économiques 2.1 Classification par secteur économique (déterminé par leur activité principale) 2.2 Classification par taille et impact économique 2.3 Classification par branche et secteur d’activité (classification Insee) 3 Classification par statut juridique 3.1 Selon la forme juridique 3.2 Selon l'objet social 3.3 Les statuts juridiques en France 3.3.1 L'entreprise

maître de stage] Problématique et objectifs du rapport [Analyse sectorielle] Ce stage a donc été une opportunité pour moi de percevoir comment une entreprise dans un secteur [décrire ici les caractéristiques du secteur : concurrence, évolution, historique, acteurs… et quelle stratégie l’entreprise a choisie dans ce secteur. Ainsi que l’apport du département et du poste occupé dans cette stratégie…] L’élaboration de ce rapport a pour principale source les différents enseignements tirés de

CONSEIL AUDIT ET CONTROLE DANS LE SECTEUR PUBLIC Professeur : Introduction 3 Partie 1 4 I. Présentation de l’entité 4 1. Présentation et chiffre clés de La Poste 4 2. Des missions d’intérêt général à définir 6 3. Environnement réglementaire 7 II. Analyse stratégique 8 1. Activité et stratégie de La Poste 8 2. Plan stratégique « ambition 2015 » 8 3. La matrice SWOT 10 4. Cap Qualité courrier 11 5. Avantage et inconvénient du l’ouverture du marché et de la

XIXeme si�cle, de nombreuses femmes travaillant dans l'agriculture d�laissaient le secteur primaire et all�rent se tourner vers le secteur secondaire ou tertiaire. Pendant la premi�re Guerre Mondiale, elles travaillaient dans les industries de guerre et replac�rent les hommes afin de faire fonctionner le pays. C.L'entre deux guerres Apres la premi�re Guerre Mondiale on assiste � une f�minisation progressive du secteur tertiaire. De 1919 � 1930 on assiste � une forte augmentation des femmes � l'acc�s

progrès technique un faux coupable. 1. Conséquences quantitatives sur l'emploi   A. Progrès technique destructeur et créateur d'emploi a) Le progrès technique contre l’emploi Il conduit à la destruction d'emplois dans certains secteurs d'activité = des innovations de procédé en particulier (homme remplacé par machine car moins de cout de production). Lorsque productivité ↑ -> faible taux de chôm Product° ↑ faiblement = ↑ chôm b) Le progrès technique permet des créations d’emplois