Séminaire de Québec

https://apropos.erudit.org/fr/usagers/politique-dutilisation/ Cet article est diffusé et préservé par Érudit. Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l’Université de Montréal, l’Université Laval et l’Université du Québec à Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. https://www.erudit.org/fr/ Document généré le 29 mars 2023 10:34 Études internationales La politique britannique à l’égard de l’Afrique noire Michael Lee Volume 1, numéro

thèse de doctorat est le couronnement des études ; pour les enseignants-chercheurs, elle est la fin d’une étape et le début d’une autre. Celui qui prépare une thèse est encore « étudiant » : il est inscrit à l’université ; il suit des cours, des séminaires ; il travaille avec un directeur de recherche. Mais il est déjà chercheur, souvent enseignant, parfois engagé (fréquemment par nécessité) dans une autre activité professionnelle, très souvent chargé de famille. Et quand j’emploierai le mot « étudiant

pour permettre aux agents publics de développer leurs propres facultés de délibération éthique, condition incontournable pour développer l'éthique dans les administrations publiques modernisées. * Ecole Nationale d'Administration Publique (ENAP), Québec. ** Haute Ecole Valaisanne (HEVs), unité « public management », Suisse. Revue POLITIQUES ET MANAGEMENT PUBLIC, Volume 23, n° 4, décembre 2005. © Institut de Management Public - 2005. 74 Daniel J. CARON et David GIAUQUE Introduction Depuis

communes. C’est pourquoi cet espace est le locus de la loi. Nous pourrions avancer que l’espace public apparaît comme le lieu des indifférences, celui où les affinités sociales, les 7 V. Berdoulay, « Lieu et espace public », Cahiers de géographie du Québec, 41, 1997, p. 301-309. 8 Sur les rapports de la scène et de l’espace, voir les remarques de J. Duvignaud, Lieux et non lieux, Paris, Galilée, 1977, p. 108 sq. ou de façon plus générale I. Joseph (dir.), Prendre place. Espace public et culture dramatique

québécois, il apparaît tout à fait légitime de penser que l’éducation n’a pas très bonne presse dans l’œuvre de Marie-Claire Blais. Tout d’abord, l’enfant le plus instruit du roman, Léopold finira par se pendre alors qu’il ne le restait qu’une année de séminaire. De la même façon, Jean le Maigre succombera à la tuberculose, maladie identifiée par la culture populaire à l’excès de savoir. L’éducation ne semble pas une priorité pour le père qui «ne comprend[d] pas pourquoi ils ont besoin d’étudier » (p.14)

Réaliser son mémoire ou sa thèse Presses de L’Université dU QUébec Le delta i, 2875, boulevard Laurier, bureau 450 Québec (Québec) G1v 2M2 Téléphone : (418) 657-4399  •  Télécopieur : (418) 657-2096 Courriel : puq@puq.ca  •  Internet : www.puq.ca diffusion / distribution : CANADA et autres pays Prologue inc. 1650, boulevard Lionel-bertrand (Québec) J7H 1n7 téléphone : (450) 434-0306 / 1 800-363-2864 FRANCE AFPu-diFFuSion SodiS BElgIqUE PAtrimoine SPrl 168, rue du noyer 1030 bruxelles belgique

Problèmes du langage dans les organisations Jacques GIRIN* Publié dans Chanlat et al. : L’individu dans l’organisation : les dimensions oubliées, Presses universitaires de Laval (Québec), collection “Sciences administratives”, et éditions ESKA (Paris), 1990 pp. 37-77. 1 Le langage dans les organisations La gestion des organisations, et leur fonctionnement quotidien et routinier, reposent de plus en plus sur un maniement systématique (bien que purement empirique) du langage. MINTZBERG (1973) a

Management société. Andreassen T. W (1996) Repurchasing complex service. Séminaire International de Recherche en Management des Activités de service, pages 25-45. Bass. F. M (1974) The theory of stochastic preference and brand switching. Journal of Marketing Research, vol. 11, February, pages 1- 20. Block C.E. et Roering K. J (1976) Profil du consommateur. Holt, Rinehart and Winston, Hinsdale, III, Ed HRW, Montréal, Québec, 1977, pour la traduction française. Brown G. (1952) Brand loyalty-fact or

juillet 2007. A Syndicated Study of the International Convention Market in Europe – Geneva Report, Etude Europoll, mars 2005. Les impacts économiques du tourisme réceptif dans le canton de Genève, rapport BAK Basel Economics 2005. Compte-rendu du séminaire « brainstorming » du 7 juillet 2007 sur le tourisme au Château du Crest de Jussy. Bases de réflexion suite à la séance du 13 septembre 2006, document élaboré par M. Magnin à l’attention du groupe de travail « Concept du tourisme ». Concept marketing

Chapitre 23 : Les Rênal et Julien connaissent une soirée de gaieté grâce aux histoires d’un chanteur de passage, Geronimo. Julien doit partir au séminaire de Besançon, ce que Mme de Rênal accepte sans égoïsme. Chapitre 24 : À Besançon, Julien rencontre, dans un café, « la demoiselle du comptoir », Amanda Binet. Chapitre 25 : Mais il doit entrer au séminaire où il a un entretien avec le directeur, l'abbé Pirard, au cours duquel il s'évanouit. Chapitre 26 : Julien souffre de la grossièreté de ses compagnons