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objectifs pédagogiques 2010. Tableau de bord de l’Agenda 21. Les projets d’animation L’évaluation V/ L’accueil collectif pour mineurs l’ETERLOU : le fonctionnement 1) le public accueilli 2) le fonctionnement du périscolaire   Périscolaire matin Périscolaire soir primaire  Périscolaire soir maternelle 3) le fonctionnement des mercredis, des vacances scolaires : journée type  Descriptif de la journée type de l’ACM (mercredis, vacances scolaires) VI/ Le relationnel  La famille

DOM JUAN.- Ô Ciel, que sens-je? Un feu invisible me brûle, je n'en puis plus, et tout mon corps devient un brasier ardent, ah! Le tonnerre tombe avec un grand bruit et de grands éclairs sur Dom Juan, la terre s'ouvre et l'abîme, et il sort grands feux de l'endroit où il est tombé. SGANARELLE.- Voilà par sa mort un chacun satisfait, Ciel offensé, lois violées, filles séduites, familles déshonorées, parents outragés, femmes mises à mal, maris poussés à bout, tout le monde est content; il n'y a que

personne sont de bons catholiques pratiquant et qu’en moyenne, les pauvres sont beaucoup plus exemplaire comme pratiquant, le pape envoie une lettre à dieu pour que celui-ci règle ce problème. Dieu créa alors les deux premiers êtres humains venant au monde avec le gène de la misère et la pauvreté. Il fit en sorte que leurs chemins se croisent et qu’ils aient beaucoup d’enfant pour que le nombre de croyant augmente. Cependant, ces deux êtres humains créèrent un phénomène de société révolutionnaire :

5 jours soit 9 demi-journées, en allégeant le nombre d'heures de cours fondamentaux au profit d'activités éducatives l'après-midi (culture, sport, etc.). Les enfants iront donc à l'école le mercredi matin. Par dérogation, des établissements scolaires pourront néanmoins choisir le samedi matin. La réforme rentrera en vigueur à la rentrée 2013 et pourra s'étaler sur deux ans pour les communes en faisant la demande. Le Ministre de l’Éducation Nationale souhaite que plus de 50% des collectivités

FICHE DE LECTURE Titre du livre : Le Colonel Chabert Nom de l'auteur : Honoré Balzac Édition utilisée : Gallimard Date de publication : 1844 Biographie de l'auteur : A vingt ans, il abandonne le droit pour la littérature. Son œuvre est composé de contes, de pièces de théâtre et de 95 romans dont certains personnages reviennent d'un livre à l'autre. Ses principaux romans sont : La peau du chagrin ; Eugénie Grandet ; Le Père Goriot ; Le lys dans la vallée ; Illusions perdues ; Splendeurs

Premièrement quand on voit que le titre de cette œuvre est « L’ingénu », est que l’auteur est Voltaire, nous pouvons de suite deviner le caractère philosophique et la critique que va tenir cette œuvre. Dans la présentation du livre, nous apprenons que le nom du personnage principal est L’Ingénu, est cet individu est en réalité un Huron venu tout droit du Canada. Il est le personnage principal de cette œuvre. Nous pouvons imaginer un personnage innocent dans le sens ou il n’a jamais mis les pieds en

Développement d’un axe de lecture du Ventre de Paris d’Emile Zola : « Le Ventre : une métaphore à expliciter » Le choix du titre du roman de Zola Le Ventre de Paris est loin d’avoir été laissé au hasard. « Le Ventre » est une métaphore désignant les Halles de Paris, lieu de déroulement du roman. Les Halles qualifiaient un certain arrondissement de Paris (le 1er), où se trouvaient tous les commerces alimentaires de gros, et où de ce fait la nourriture proliférait. C’est dans ces dernières que Florent,

Le Monde de Sophie , Jostein GaarderChapitre 1 – Le jardin d’ÉdenAprès être rentrée à pied de l'école avec son amie Joanna un jour début mai, Sophie Amundsen trouve une petite lettre dans sa boîte aux lettres.Il lui est adressé, sans cachet, et il ne contient qu'une question : « Qui es-tu ? »La lettre fait réfléchir Sophie.Elle se demande si son nom compte beaucoup, si son apparence physique fait d'elle ce qu'elle est.Puis Sophie pense au fait que contempler la vie conduit inexorablement à penser

utilisé, - L’élaboration des phrases. Le texte : un article de journal L’état de la presse Triste coïncidence, mais peut-être utile à la compréhension des difficultés de la presse : au lendemain même de l’annonce de la liquidation du « Matin de Paris », la France célèbre, le vendredi 29 janvier, une « Journée nationale de la presse écrite »… Organisée par deux ministères -culture et communication, éducation nationale- avec le soutien des éditeurs et des organismes de la profession, dont

nos choix. Elèves de Terminale, vous avez sans doute consulté les fiches du CDI de votre établissement pour choisir une carrière. Songez que vous n'achèverez vos études que dans trois, quatre, cinq ans - peut-être plus. A ce moment-là, le visage du monde professionnel aura tellement changé (c'est du moins ce que prétendent les experts payés par ceux-là mêmes qui seront susceptibles, dans cinq ans, de vous embaucher) que toutes ces fiches de CDI auront rejoint la poubelle des documents obsolètes. La