Sens Propre Sens Figuré

1-comprendre sens du mot en s’aidant du contexte de la phrase 2- Décomposer le mot : préfixe – suffixe - radical 3- Dégager sens du préfixe et du suffixe en s’aidant si nécessaire d’autres mots 4- Dégager le sens du radical (s’appuyer sur mots de la même famille) 5- Définir clairement le mot à analyser en prenant appui sur le sens de chacune de ses parties (préfixe, radical, suffixe) Cours La composition d’un mot : ▪ Un mot est composé d’un radical qui lui donne son sens principal

Les différents sens d’un mot La polysémie : • On trouve des mots qui n’ont qu’ un seul sens (généralement les mots qui relèvent du domaine scientifique ou technique) Exemple : avion, hélice… • Mais la majorité des mots en français ont plusieurs sens , on dit qu’ils sont polysémiques. Exemple : Le mot peine signifie:  1)une sanction (purger sa peine) 2) un chagrin (faire de la peine)  3)un effort (se donner de la peine) 4) une gêne (avoir de la peine à parler)

Figures de rhétorique * Aléthique : évaluation du contenu de l’énoncé par rapport à la vérité. * Anacoluthe : rupture de construction syntaxique. * Anagogie : en relation ave l’exégèse biblique, il s’agit de la recherche du sens spirituel et mystique des Écritures. * Antanaclase : répétition d’un mot dans une acception différente. Exemple : "Le cœur a ses raisons que la raison ne connaît pas." (Pascal) * Antonomase : prendre un nom commun pour un nom propre, ou l’inverse

Littérature françaisesFilière : Eudes françaisesLes figures de style dans « La Boîte à Merveilles »Projet tutoré Parcours :Linguistique ( Présenté par ZaidLoutfi 18001980 ) ( Sous la direction de Mme. Hafida El Amrani )Année universitaire 2020/2021Dédicace Á  mes chers parents, pour tous leurs sacrifices, leur amour, leur tendresse, leur soutien et leurs prières tout au long de mes études. Á mes

grammaticale de sa phrase. Le nez de Cléopâtre, s'il eût été plus court, toute la face de la terre aurait changé. (B. Pascal) Et, pleurés du Vieillard, il grava sur leur marbre Ce que je viens de raconter. (J. de La Fontaine) Voir cette figure en langage iconiqe ? anadiplose F- (disp.) Synonyme : Dorica Castra = procédé par lequel le dernier mot d'une proposition ou expression est utilisé (phonétiquement ou absolument) comme premier mot de la deuxième proposition

KELEY1. II est évident à qui prend une vue d'ensemble des objets de la connaissance humaine, que ce sont ou des idées effectivement imprimées sur les sens, ou bien telles qu'on les perçoit quand on prête attention aux passions et aux opérations de l'esprit, ou enfin des idées formées à l'aide de la mémoire et de l'imagination en composant, divisant ou simplement en représentant celles qui ont été originairement perçues suivant les manières qu'on vient de dire. Par la vue, j'ai les idées de la lumière

poétisation des objets à son paroxysme. Les objets sortent ainsi de leur banalité quotidienne grâce aux mots dotés de qualités linguistiques nouvelles. Ce poète est l'un des seuls à avoir donné une telle beauté aux objets du quotidien. Il créé ses propres objets poétiques, le pain, le cageot, l'orange..... et subjectivise leur rapport au monde. Il recrée les choses au-delà de tous les stéréotypes possibles. • Présentation du poème Ponge s'empare d'un genre poétique antique, l'ode, afin de faire l'éloge

Mots polysémiques Démarche : ► distinguer le sens du mot en sciences et en français courant ► comprendre le sens de ce mot dans les autres disciplines. On a un double objectif : → améliorer les compétences des élèves en sciences → à partir du sens du mot en sceinces : enrichir le vocabulaire des élèves en français. Quelques exemples de mots polysémiques que l’on rencontre fréquemment en sciences. ▪ figure  (que l’on rencontre en sciences, en histoire, en EPS, en arts plastiques…)

Les figures de style I) Les figures de la ressemblance - Allégorie : Image résultant de la représentation d’un concept par un être imaginaire, le plus souvent inanimé, composé de traits concrets. Représentation concrète d’une notion abstraite. Consiste à exprimer une pensée sous une forme imagée afin de faire comprendre, sous le sens littéral, un autre sens, qui est celui visé par le texte. « M’apparut tristement l’idole de la France […] Comme une pauvre femme atteinte de la mort. Son

mouvement précédent ; dans la langue courante, se dit pour signaler qu'on s'est trompé. (La graphie autant pour moi est fautive.) 2.http://fr.wiktionary.org/wiki/bayer_aux_corneilles Provient du sens propre, rester bouche bée devant des oiseaux spectaculairement sans intérêt. bayer aux corneilles  (Figuré) Rêvasser, perdre son temps en regardant en l’air niaisement. La forme bailler aux corneilles  elle est erronée. Ne dites pas bailler aux corneilles 1.http://www.larousse.fr/encyclopedie/nom-commun-nom/temps/96458