Sensibiliser Le Lecteur

certaines espèces animales. *** *** *** Vous pouvez aidez. Arrêtez le réchauffement climatique. Enfin, l’O.N.G. a son propre magazine « «Panda Magazine » qui est un magazine trimestriel avec une vocation écologique et dont le but est de sensibiliser les lecteurs à la protection de la nature. Ce magazine est réalisé par le WWF. Le magazine compte 120 numéros et accompagne la fondation dans son œuvre de sensibilisation et de protection de l'environnement depuis 1980, au prix de 3,95€. Le magazine compte

évoque une sultane (v. 3) à sa fenêtre intriguée par un bruit venant de la mer. NB : « sultane » => nom du recueil Les Orientales.  I- Un poème exotique              A- Clichés de l’Orient • Relevez les éléments exotiques, qui évoquent pour le lecteur français l’Orient. Cf. vers 3 « la sultane » ; « du sérail des femmes » vers 13 ; « un djinn qui là-haut siffle d'une voix grêle» vers 11. NB : « La fenêtre enfin libre » > « enfin libre » : suggère l’enferment de la sultane (ce qui est renforcé

néanmoins à partir du moment où la photo commence à flatter des pulsions perverses, à satisfaire odieusement certains lecteurs malsains comme les criminels, heureux de contempler des victimes gisant dans leurs sangs. C’est là qu’intervient l’atteinte aux droits d’autrui l’atteinte à la dignité de la personne humaine. [...] [...] En effet, si une photo-choc est nécessaire pour sensibiliser le public, celle-ci ne doit pas non plus aller dans l’excès : en l’espèce, il s’agit de noter que l’anonymat n’est

tout d’abord été autorisé à la publication puis par la suite censuré car elle a été jugé trop « subversif » par les Jésuites en faveur à la cour. Mais l’illettrisme et la censure ne sont pas les seuls obstacles que rencontre la littérature. Les lecteurs sont aussi un problème, il est très difficile de faire évoluer les mentalités, Les penseurs des Lumières par exemple ; se sont efforcés d’appliquer la raison au monde qui les entoure, cependant, ils n’ont pas pu lutter efficacement contre les superstitions

réfléchir en même temps semble difficile II Cependant nombreux sont les cas dans la littérature, le cinéma ou la caricature où la distraction s’associe au divertissement. Le fait de traiter certains sujets sérieux de manière divertissante nous sensibilise à ceux-ci alors qu’un traitement sérieux nous en détournerait. Nous ne sommes pas toujours ( souvent) prêts à affronter la gravité. Ex . : Les conditions de travail dans « Les temps modernes » de Charlie Chaplin L’humour qui cherche à faire

grand-mère. ● Les oeuvres cinématographiques. ● Les récits des écrivains combattants : Barbusse, Cendrars, Dorgelès ou Céline. ● La peinture : Otto Dix ou Gus Bofa qui a illustré la revue La Baïonnette. 2e axe d’étude : Témoigner, documenter et sensibiliser. ● Importante documentation historique : lettres, carnets de guerre, témoignages du front, photographies, uniformes, armement… ● Enquête sur les lieux des événements. 3e axe d’étude : Dénoncer ● Dénonciation de la guerre. ● Discours pacifiste et

une compassion paradoxale à l’égard de ces créatures, à inviter le lecteur à adopter une vision nouvelle de l’araignée et de l’ortie et plus largement à lui montrer que tout être mérite considération et amour. Nous répondrons à cette question en nous concentrant tout d’abord sur l’expression de l’éloge paradoxal que dresse le poète de ces deux êtres ; puis en étudiant la manière avec laquelle il tente de convaincre le lecteur de les percevoir autrement, eux et tous ceux qui, pour lui, sont victimes

remontée du sang, et nous fait penser aux inscriptions de l’épée « rouge de sang ». Le paysan utilise sa houe comme d’une canne sur laquelle il s’appuie. Une inscription est lisible sur son outil « houe de larmes ». Cette caricature a été peinte pour sensibiliser le peuple au sort des paysans à une époque où ils doivent vivre dans la misère, travailler dur et reverser une grande partie de leur récolte sous forme d’impôt tandis que la noblesse et le clergé vivent au crochet des pauvres gens.La deuxième image

La poésie engagée est un genre de poésie qui se met au service d'une cause (politique, culturelle ou encore religieuse) et invite le lecteur à la réflexion ou à l'action en faveur de celle-ci. Elle sous-tend donc une idéologie. Même si toute poésie manifeste à sa manière un certain engagement de l'auteur dans cette aventure à chaque fois singulière qu'est la conquête d'un langage personnel, elle est véritablement engagée lorsque le poète prend position à travers son texte sur un sujet important

Introduction 1 : - Faire présentation de Fénelon - Présentation de l’œuvre : Les aventures de Télémaque ont pour sous-titre « la suite du 4ième livre de l’Odyssée ». Grâce à cela, Fénelon situe son lecteur dans la continuité. Il reprend et amplifie une partie de l’Odyssée : l’amour filial de Télémaque, la métamorphose d’Athéna en mentor … Fénelon conduit lui aussi Télémaque dans l’île de la Nymphe (mimétisme avec Homère  grande idée du XVIIème siècle : imiter les anciens). Fénelon est imprégné