Sentiment Rastignac

------------------------------------------------- Le Père Goriot (1835), texte 2 : « Discours de Mme de Beauséant à Rastignac » Introduction La plupart des romans réalistes du XIXème siècle se présentent comme des romans d’éducation (encore appelés romans d’apprentissage ou d’initiation) qui se définissent comme l’apprentissage du personnage principal, apprentissage tant social que sentimental et psychologique. Le Père Goriot, publié en 1835 par Balzac est le type même du roman d’apprentissage

Introduction Les sentiments gouvernent le monde, ce n’est un secret pour personne. Et l’amour sur quoi repose toute relation est l’un des plus présents et des plus importants. Le père Goriot en offre une exploitation intéressante, étant donné que c’est la problématique de l’histoire qui s’y déroule. Remarquons que le mot et ses dérivés est présent 214 fois, dont le verbe « aimer » conjugué 140 fois. « L'amour à Paris ne ressemble en rien aux autres amours », dit Eugène de Rastignac. Cette affirmation

passage raconte comment Madame de Beauséant va faire entré Rastignac dans sa société. Tout d’abord, nous allons étudier comment Balzac fait l'éloge des femmes à travers Madame de Beauséant, a son époque, puis nous étudierons la critique qu'il fait de cette société à travers le rejets de certaines valeurs. Dans ce texte, Balzac fait l'éloge des femmes à travers Madame de Beauséant qui apparait elle comme une "meneuse", un mentor pour Rastignac. "Traitez" ligne 8, "frappez", ligne 13, "calculerez"

RASTIGNAC Eugène de. Personnage de la Comédie humaine(*) (l830-48) d'Honoré de Balzac, figurant en particulier dans le Père Goriot (*) (1834), les Illusions perdues (*) (l837-43), Étude de femme (*) (l 830), la Peau de chagrin (*) (l831), la Maison Nucingen (*) (1838), etc. Le Rastignac de la pension Vauquer est sans doute la plus vivante, la plus sympathique figure de jeune homme qu'ait dessinée Balzac. Qui ne ferait confiance à cet étudiant de bonne famille, digne dans sa pauvreté, intelligent

qu’ayant été écrits à cent soixante-neuf ans d’intervalle, [Prise de position] présentent une situation similaire : celle de la confrontation de deux conceptions différentes de l’amour. [Sujet divisé] Dom Juan et Sganarelle en discutent, M. de Rastignac et Mme de Nucingen le vivent et, partout, il est toujours question du même sujet : l’amour. [Développement] [1. La conception de l’amour dans Dom Juan. 1.1. La conception de Dom Juan] La philosophie de Dom Juan par rapport à l’amour est on ne peut

siècle en 1835. Cette dernière page du roman raconte la brève cérémonie funèbre du malheureux Père Goriot. Elle fournit les derniers éléments nécessaires au dénouement : les thèmes essentiels de l’œuvre, l’abandon du père et l’ambition exacerbée de Rastignac, s’y trouvent liés l’un a l’autre et traités avec le maximum d’intensité. Un double itinéraire s’achève, celui d’une vie de dévouement récompensée pour le père, et celui d’une éducation pour Eugène. Lecture du texte Nous allons maintenant nous demander

L’évolution d’Eugène de Rastignac Introduction Les débuts dans la vie de Rastignac sont étroitement liés à la fin d’une autre vie celle du père Goriot. L’itinéraire d jeune homme est celui d’un autodidacte qui observe deux milieux différents : la pension Vauquer et le grand monde. Nous verrons tout d’abord son évolution morale ensuite son apprentissage pratique. I- L’évolution morale 1- les valeurs de Rastignac Il est au départ un jeune provincial, sensible et attaché

une "tirade" où le maître fait à la fois les demandes et les réponses. Il multiplie les questions : grand nombre de phrases interrogatives mais contrairement à la maïeutique socratique, l'élève se tait. Vautrin devance, anticipe les réactions de Rastignac. Ex : litote de la l.7-8 "Tout ça n'est pas gai !" Il ponctue son discours d'exclamations de dégoût ou de satisfaction : l.6 "Bah !" ; l. 13 "Pouah !"... l.21 "Bravo !" -Ce style oral, familier vise à amadouer et à convaincre le jeune étudiant

régime régnant. * Les écrivains romantiques critiquaient la société bourgeoise, malgré qu´ils étaient des bourgeoises. Le Romantisme Tema 2 Mouvement littéraire du XIXème siècle caracterisé par le lyrisme et l´exaltation des sentiments, s´oppose donc au classicisme et au réalisme. C´est aussi un phénomène sociologique général qu´affecte à toute la société ; c´est un bouleversement général des valeurs, une révision générale du style de vie. L´originalité du romantisme français

on peut le supposer lorsque Rastignac se voit interdire la porte de Mme de Nucingen après le décès de son père, et que « son cœur se serra étrangement quand il se vit dans l’impossibilité de parvenir jusqu’à Delphine. » Goriot apprend indirectement à Eugène à ne pas être la victime de ses sentiments. Le Christ de la paternité Réponses aux questions de « Le Christ de la paternité » 1. « Un cœur déchiré. Goriot, dans tout le passage, hésite entre plusieurs sentiments contradictoires à l’égard