Shoah

Cinq à six millions de victimes, soit plus de la moitié de la population juive d’Europe. Tel est le bilan du génocide Juifs entre 1940 et 1945. L’holocauste désigne l’une des pages les plus sombres de l’Histoire. Plus couramment appelé Shoah (catastrophe en Hébreu), il désigne l’anéantissement des Juifs d’Europe perpétré par les nazis durant la Seconde Guerre mondiale. Il évoque la volonté délibérée de faire disparaitre tout un peuple et sa culture, de façon à ce qu’il n’en reste aucune trace. En

Browning L’auteur Christopher Browning est un historien américain spécialiste de l’Allemagne nazie et en particulier de l’Holocauste sur lequel il a écrit près d’une dizaine d’ouvrages. Il fut en effet l’élève de Raul Hilberg, autre historien de la Shoah, reconnu mondialement pour avoir été le premier à réaliser une dans La Destruction des Juifs d’Europe une synthèse conséquente du génocide juif, auquel il a échappé. Browning lui a dédié le livre que nous allons étudier. Méthode et problématique

La Shoah (hébreu : שואה, « catastrophe ») est l’extermination systématique par l'Allemagne nazie d'entre cinq et six millions de Juifs, soit les deux tiers1,2 des Juifs d'Europe et environ 40 % des Juifs du monde, pendant la Seconde Guerre mondiale3,4. Les Juifs, désignés par les nazis comme leurs ennemis irréductibles et assimilés à une race inférieure selon leur idéologie, furent affamés jusqu’à la mort dans les ghettos de Pologne et d’Union soviétique occupée, ou assassinés par l’emploi des

lorsque l’on parle du Judaïsme, ils pensent à la Shoah. La Shoah est en fait l’extermination des juifs lors de la deuxième guerre mondiale, elle signifie «Catastrophe» en Hébreux. On peut aussi utiliser le terme «Holocauste». La Shoah constitue une représentation ultime du mal, un génocide unique. Autant par son caractère systématique qu’intentionnel. Lors de la Shoah, on estime la mort de plus de 5 millions de Juifs, soit 40% des juifs du monde. La Shoah est à la base d’une forme de racisme spécialement

plus précisément l’évocation de la Shoah. Œuvre produite à Paris. III. Analyse de l’œuvre Thème : La Shoah, terme hébreu signifiant «  catastrophe », et qui traduit le processus de l’extermination des juifs dans l’Europe occupée. Description de l’œuvre : C’est une photographie de l’installation de Christian Boltanski qui représente des boites d’archives sur lesquelles on peut voir des portraits en noir et blanc. Ces images nous évoquent les victimes de la Shoah. Ici, l’artiste a voulu faire un travail

SON ŒUVRE : LA CONCURRENCE DES VICTIMES Cet ouvrage met en évidence le fait que l’enjeu véritable de la revendication de l’unicité de la Shoah était en réalité la satisfaction longtemps différée d’une attente de reconnaissance des victimes juives de la Shoah, attente frustrée dans les années d’après-guerre. L’auteur estime que le débat sur l’unicité de la Shoah est hautement polémique et d’un intérêt secondaire. Ce qui l’intéresse en fait, c’est l’un des effets pervers principaux de la polémique

Le retour au pouvoir du Général de Gaulle en 1958 et l'affirmation de la Vème République dans les années 1960 voient l'apogée de la mémoire officielle gaulliste et le début de sa progressive remise en cause avec l'affirmation de la mémoire juive de la Shoah en liaison avec le procès Eichmann de 1961 1 2 3 Le résistancialisme est à son apogée sous les mandats du Général de Gaulle au profit de l'unité du pays et avec pour ambition de conserver le soutien des électeurs et relais du pouvoir

de la shoah sont au cœur des mémoires de la seconde guerre mondiale, de l'occupation. Cela entraîne des débats (FN : Jean-Marie Le Pen) En France ; l’héritage de la débâcle (Mai/juin 1940) + le régime de Vichy « Un passé qui ne passe pas » Henry Rousso Pourquoi ce malaise de la seconde guerre mondiale ? La mémoire d'une résistance héroïsée a permis de masquer la culpabilité collective en France est une large adhésion au régime du Maréchal Pétain avant que ne s'affirme la mémoire de la Shoah dans

 Présentation de l’auteur et de l’œuvre a) Biographie de l’auteur b) Présentation de l’oeuvre II. Analyse de la chanson a) Les paroles b) Les paramètres du son  III. Lien avec l’histoire a) La seconde guerre mondiale  b) L’idéologie nazie et la shoah c) Le génocide de la Shoah, un thème qui inspire d’autres arts et d’autres chansonniers Conclusion Introduction L’œuvre d’art, l’Etat et la mémoire : L’œuvre d’art comme outil de mémoire. « Comment les artistes entretiennent­ils le devoir de mémoire ? ». L’artiste choisi est Jean Ferrat

juive allemande. La Shoah : La Shoah est l'extermination des juifs par les nazis (= holocauste). Elle a eu lieu pendant la 2eme guerre mondiale 1939-1945. Shoah en hébreu signifie catastrophe. Le symbole du peuple juif est l'étoile de David. Les pays concernés par cette extermination sont l'Allemagne et la Pologne, et en Pologne on y trouve des camps de concentrations. Les parents de Daniel et la Shoah ont des liens : les parents de l'architecte ont survécus à la Shoah, et ils sont juifs.