Sieste

lève vers 8h tous les matins, je l'aide à se préparé dès son réveil car Mme X. aime être prête avant le petit déjeuné. Elle prend son petit déjeuné avant 9h et prend toujours un café sans sucre et deux tartines de pain avec du beurre. Mme X. fait la sieste chaque après-midi, elle ne participe pas aux activités proposées et ne parle pas beaucoup aux autres résidents. Mme X. est une femme très triste et à peu de visite, elle voit régulièrement la psychologue de l'établissement. Elle est parfois incohérente

jardinage, la lecture du journal, la télévision (journal, question pour un champion), cuisiner, écouter de la musique de son époque et se promener avec ses amies. Ses habitudes de vie : chez elle avait l’habitude de se lever à 7h00, elle ne fait pas de sieste et à un bon sommeil la nuit et n’a pas de barrière de sécurité. Présentation d’une journée type de Madame K : Horaires Déroulement de la journée 7h45 – 8h30 Madame K se lève mais reste un peu dans son lit 8h30 – 9h00 Madame K prend son petit-déjeuner

soir prennent le gouter. Voir annexe 1 - les sanitaires équipés de petits WC et de petits lavabos. Voir annexe 2 - 3 classes de niveaux mélangés. Dans chacune, un petit coin maison, cuisine, lecture, peinture… - 1 salle de repos, pour la sieste des petits, avec des petits lits de camps. Voir annexe 2 - 1 cantine, pour la restauration de midi. - 1 cour de récréation équipée de jeux, de vélos, et de trottinettes. Voir annexe 1 1.8 Le personnel, les différents métiers - 1 Directrice :

fait confiance et mon laisser dés le premier jours certaines responsabilité. J’ai effectué plusieurs activités qu’une animatrice ferait : accueils des enfants et de leurs parents, organisation d’une activité, moment de lecture, surveillance de la sieste, distribution des repas et gouter au réfectoire… III) Les activités professionnelles (3 pages minimum) Mes attentes au cours de ce stage étaient que l’on me permette une certaine participation aux activités, lorsque celles-ci ne dépassaient

Autre fois. » Le problème est réglé les deux voisines continuent à bavarder tout en nettoyant les débris de verre. Atef Dieb C’est l’été Madame Chantal fait la sieste comme d’habitude. Brusquement, un grand bruit éveille la dame. Elle se lève et va voir par la fenêtre. Elle trouve des enfants en train de jouer. La dame descend les escaliers et gronde les enfants. -«  Vilains garçon, pourquoi vous ne respectez

l’accompagne au restaurant de la résidence, je l’aide a s’installer a table, je vérifie ses aliment elle mange normalement mais certaine viande sont mixé, après le déjeuner je la raccompagne dans sa chambre respectif pour faire une sieste a quinze heure c’est l’heure du levé de la sieste . Je lui propose de participer au animation pour l’aider a lutter contre son isolement si elle refuse je lui propose un temps espace d’écoute pour améliorer sont humeur en asseyant de l’intègre aux animations durant l’après

tout l’établissement maternel et primaire, vient pour leurenseigner l’anglais dès le plus jeune âge. Vient le repas et une autre récrée. Les plus petits (TPS et PS) ont le droit à 1H30 de sieste au fil des années, ont leur réduits 30 minutes. L’après-midi, iln’y a pas d’activités spéciales puisqu’après la sieste, ils vont en récrée et range leurs affaires. Les classes de primaires ont cours toute la journée mais disposent de trois pauses : une récrée

tête plus claire ». Dans son enthousiasme, Bérenger veut inviter Jean à l’accompagner au Musée, puis au théâtre. Mais par deux fois Jean refuse, et l’on voit clairement à travers ses excuses son hypocrisie. D’abord lorsqu’il dit qu’il doit faire la sieste parce que c‘est dans son programme, activité en décalage avec ses conseils. Mais cette hypocrisie est surtout présente lorsqu’il lui explique qu’il doit « rencontrer des amis à la brasserie ». On note qu’à chaque fois Jean donne une formule plus sérieuse

devais cela au Père Ralibera. Très rigoureux, il n’acceptait pas les retards quand il vous donnait un rendez-vous. Respecter un rendezvous, c’est respecter l’autre et se respecter soi-même, me disait – il. Pour lui, les heures de repas et celle de la sieste étaient précieuses . Il ne recevait jamais à ces heures-là. Le Père Rémy Ralibera lisait beaucoup et écrivait aussi . Il a écrit un livre intitutlé : « Tadidiko – Je me souviens- » qui retrace son incarcération à Nosy Lava , pendant les événements

utilisé). Nous commencions l’activité le matin à 8h35 et faisions passer plusieurs groupes d’enfants sur l’atelier au cours de la matinée (en faisant une pause pour le goûter et la récréation). Nous reprenions l’exercice dans l’après-midi, après la sieste et ce jusqu’à la récréation de l’après-midi où nous cessions l’activité pour la journée. Nous avons procédé comme tel trois à quatre jours de suite pour que tous les élèves aient réalisé leur peinture avec les empreintes de pieds. 3.1.7 Occupation