Situation Pédiatrie

relevant de la réanimation néonatale ou 3 enfants des soins intensifs Elle exerce dans différents secteurs • Secteur hospitalier : réanimation néonatale et pédiatrique, néonatalogie, maternité, urgences pédiatriques, SAMU, chirurgie, service de pédiatrie générale ou spécialisée (neurologie, néphrologie, cancérologie, pédopsychiatrie…), service de consultation, hôpital de jour, Coordinatrice en service spécifique (éducation thérapeutique pour le diabète, l’asthme, le saturnisme, la drépanocytose…)

professionnels Diplôme préparé : Bac Pro ELEECValentin THOMAS Année : 2011/2012TELPC Sommaire : Présentation de l’entreprise - Description générale Activités de l’entreprise Poste occupé par le stagiaire Description d’une situation de travail Présentation Étude d’un risque particulier Mise en œuvre d’une démarche d’analyse Politique de prévention de l’entreprise Acteurs de prévention Moyens de prévention Conclusion Plan trame Au cours de ma

urgences en pédiatrie. Il accueille des enfants de 0 à 18 ans avec un passage d’environ 220 enfants par jour. Les principales pathologies rencontrées sont les traumatismes, les pathologies respiratoires, la fièvre néonatale, la pyélonéphrite, la gastroentérite aigüe, les crises convulsives ainsi que les urgences de chirurgie viscérale. Ce service est divisé en trois secteurs dont le premier est la banque d’accueil, d’évaluation et d’orientation. En fonction de la gravité de la situation les enfants

professionnel. Ce travail est à réaliser durant le stage du semestre 5 qui se déroule, pour ma part, au service d'accueil des urgences médicales pédiatriques. Mon projet professionnel étant de devenir puéricultrice, j'avais sollicité un stage en pédiatrie lors de la demande des vœux pour les stages de troisième année. Mon travail portera donc sur le mode d'exercice de l'infirmière puéricultrice. La puéricultrice est une infirmière qui s'est spécialisée dans les soins aux jeunes enfants. Ainsi

qui est l'objet de beaucoup de critiques. Cela pour pouvoir me forger une opinion, mais aussi découvrir une branche de la médecine à laquelle on a souvent recours sans pour autant la connaitre! Pour ma journée suivante qui allait se dérouler en pédiatrie, j'étais tout content de pouvoir suivre un pédiatre pendant ma journée. Le suivre en consultation, mais aussi dans les chambres du service pédiatrique. Ce qui signifiait pour moi avoir l'occasion de voir le médecin procéder de manière totalement

L’ENCADREMENT DES STAGIAIRES PAR LES PROFESSIONNELS DE PEDIATRIE Les personnes interrogées  lors de cette rencontre sont la cadre du service de pédiatrie, qui a reçu une formation spécifique de tuteur. Elle travaille depuis plus de 10 ans. L’autre personne est une infirmière puericultrice, cela fait 14 mois qu’elle travaille dans ce service. Elle n’a pas eu de formation de tuteur mais elle aimerait bien en suivre une afin de connaitre les nouvelles attentes. Elle est diplomée depuis plus de 5

ANALYSE DE LA PRATIQUE en lien avec la dimension d'éducation thérapeutique 05/10/2011 Lieu : Hôpital Sud de Rennes - département Pédiatrie - service des grands enfants Dans la salle d'entretien du service, A. 13 ans, ses deux parents, le médecin Situations ou activités vues ou réalisées : A.,13ans est hospitalisée suite à une découverte de diabète de type I, elle est accompagnée de son père et de sa mère au cours de l'entretien avec le meedecin, référent diabète du service. Dans

Demarche de soins Présentation synthétique de la structure : Le service de pédiatrie générale - néonatalogie fait partie du pôle POMS (Pédiatrie- Oncologie- Médecine- Spécialité) du Centre Hospitalier de Versailles. Il se situe au 7ème étage de l’hôpital. Il comporte 34 lits (chambres individuelles et doubles) et est divisé en quatre secteurs : - L’unité de néonatalogie de niveau 2A avec 6 lits. - Le secteur des nourrissons accueillant des enfants de 0 à 2 ans, avec 12 chambres

composé de quatre services : la maternité, la néonatalogie, la pédiatrie nourrissons de 0 à 3 ans et la pédiatrie grands enfants de 3 à 18 ans. C’est au sein du service pédiatrie nourrissons que j’ai été actrice de la situation de communication que je vais vous exposer avec une maman accompagnant sont petit garçon. Dans la première partie, je vais décrire la situation vécue. Dans un second temps je vais analyser cette situation en dégagent mes questionnements et donc les axes de réflexions

DOMICILE :  (pas l'adresse ms seulement citer le village ou le quartier d'origine)  Ex : en crèche, il habite loin ou près de la crèche  SITUATION FAMILIALE :enfant (fratrie : âges et sexes des frères et soeurs et âges des parents) adulte (parler du conjoint et des enfants)  SITUATION PROFESSIONNELLE : (des parents si c un enfant)  SITUATION SOCIALE ET FINANCIÈRE (affilié à la sécurité sociale, mutuelle, hébergement des parents quand enfant hospitalisé, contribution aux frais de garde)