Sociologie Des Acteurs Du Sport

0366 Sports et Violences 23/09/04 14:26 Page 1 Sports et violences en Europe Dominique Bodin Luc Robène Stéphane Héas Editions du Conseil de l’Europe 0366 Sports et Violences 23/09/04 14:26 Page 2 Edition anglaise : Sport and violence in Europe ISBN 92-871-5511-9 Les opinions exprimées dans cet ouvrage sont de la responsabilité des auteurs et ne reflètent pas nécessairement la ligne officielle du Conseil de l’Europe. Tous droits réservés. Aucun extrait de cette

service d’une situation, de la capacité à inscrire et utiliser les différentes ressources de l’environnement institutionnel et partenarial au service de la pratique professionnelle, de situer une intervention sociologie-éducative dans un territoire donné et de savoir coopérer avec les acteurs d’un territoire et ainsi de constituer un réseau professionnel et partenarial afin de travailler avec lui. La situation de laquelle je partirai afin d’analyser une problématique partenariale s’est déroulée lors

normes collectives. C’est le niveau “ méso ”. Revenons sur ces trois niveaux, macro, méso et micro pour détailler ces trois points de vue sur le capital social. Le capital social au niveau macro : une composante de la culture Dans ses Leçons de sociologie sur l’évolution des valeurs, Bouglé (1922) s’adresse aux enseignants et il écrit : “ Aider l’humanité à se dégager de l’animalité par l’entremise d’un capital social, c’est la tâche que l’école élémentaire elle-même doit assumer : pour y réussir

Cela permet de valoriser les élèves ayant fourni des efforts. Sport scolaire : ASSU en 1963 a pour objet le recrutement des Le lycée Corbeil-Essonnes (1963-1975) mise en œuvre de la « révolution copernicienne » (Parlebas 1967) En 1963 les enseignants du Lycée Corbeil Essonnes mettent en place une nouvelle organisation

vivantes. Les étudiants font également du sport et peuvent suivre une troisième langue vivante. Les enseignements de première année (filière générale) Unité fondamentale Institutions politiques Histoire Économie et société Science politique Langues Unité de découverte Vie politique de la France depuis 1945 Géographie Introduction au droit Fondements de la construction européenne Introduction à la sociologie Culture générale enseignements optionnels Sport Langue vivante 3 La deUxIème aNNÉe (l’année

Le sport fait-il partie de la culture ? Quel rôle joue-t-il dans la société ? Et inversement, quelle est l’influence de la société sur le sport ? Aujourd’hui, que cela soit consciemment ou inconsciemment, le sport est dans toutes les têtes. Nous ne passons pas une journée sans être informés des derniers résultats sportifs, des petits malheurs d’un champion… La majorité des gens donne au sport une place bien définie dans leur vie, qu'elle soit grande ou petite, que cela se situe vis-à-vis

subie durant tout le match et qui culmina dans des insultes touchant sa famille. 2 Les éducateurs sportifs étaient en effet les seuls à déplorer ouvertement une inversion des identif (...) 3 Essayant ainsi également de désamorcer les critique du sport voyant dans la coupe du monde l’expres (...) 4 En effet la future candidate socialiste à la présidence de la république qui souffrait d’un déficit (...) 5 Le Président de la république algérienne ayant pour sa part envoyé un message de félicitations

Elles renvoient à des relations entre individus et aussi à des formes de collectivités qui sont organisées. L’accent est soit mis sur les relations individuelles, soit sur le collectif. Georges GURVITCH (1894-1965), « la vocation actuelle de la sociologie » (1963), propose une classification sociologique. Il appréhende ce qu’est la réalité sociale. Il décrit trois niveaux : Macro sociologique : Ensembles sociaux qui peuvent prendre en charge les besoins de ses membres (la nation). Groupements

au sport pour tous préside en partie à l’émergence des communautés d’agglomération. Face aux organisations sportives privées, aux attentes des pratiquants et à leur nomadisme sportif, à la remise en cause des instances du mouvement sportif, les services territoriaux sont déstabilisés ; ils doivent définir leur avantage compétitif durable et mettre en avant leur positionnement spécifique s’ils veulent perdurer sur le marché sportif. Répondre aux intérêts pluriels, voire divergents, des acteurs du

activités de support, constitution de pôles d’activité, introduction de la tarification à l’activité...) et une nouvelle répartition des pouvoirs à l’hôpital (renforcement du poids des managers). Ces changements déstabilisent les différents acteurs des établissements, qui doivent, à la fois, répondre aux grands principes du service public et à des logiques économiques de performance. Dans un tel contexte, des tensions de rôle peuvent-elles se développer chez le personnel soignant ? Par