Soins Techniques En Soins Relationnels

L’intimité et la relation soignant-soigné est décrit par des articles de la revue Soins n°652 de février 1999. Il s’introduit par un article de Bernadette Fabrégas, une journaliste. Puis l’article « Accepter l’intimité…»  par Laurence Vérani, infirmière à l’hôpital Saint Antoine à Paris et également membre de l’association Arches, nous est présenté dans ce dossier. Il y a également le témoignage d’une étudiante infirmière de l’Ifsi de Nantes, Sandrine Thibaudeau, intitulé « L’intimité sans intimité»

l’article L4311-1 du Code de la Santé Publique « Est considérée comme exerçant la profession d’infirmière et d’infirmier toute personne qui donne habituellement des soins infirmiers sur prescription ou conseil médical, ou en application du rôle propre qui lui est dévolu ». La spécificité de l’infirmière libérale est qu’elle prodigue les soins en cabinet et/ou à domicile et/ou en établissement de santé tels que EHPAD. Cette profession fait émerger certaines exigences législatives. En effet, pour devenir

pense mal maîtriser, sur le plan technique ou relationnel…ou organisationnel… Situation complexe Soin ou accompagnement avec survenue d’événements imprévus pendant la réalisation…. 2) Je rappelle mes souvenirs, je « repasse le film » et je décris l’ensemble de l’activité a. Le contexte de soin ou de l’accompagnement o Le service : photo à ce jour de ce qui est utile dans le contexte du soin : Personnes soignées : type de population accueillie, charge en soins, ... Organisation : les protocoles

GUIDE PEDAGOGIQUE D’APPRENTISSAGE IFSI/STAGE Institut de Formation en Soins Infirmiers d’Alès Janvier 2013 INTRODUCTION................................................................................................................................................. 4 1 PROJET D’ECOLE ET PHILOSOPHIE DE L’APPRENTISSAGE EN STAGE ............................... 4 1.1 1.2 1.3 1.4 2 EVOLUTION DU CONTEXTE ET DES PRATIQUES ...........................................................

mettre mes compétences aux services de personnes qui ont besoin d’aide, jeunes enfants ou personnes âgées en perte d’autonomie. J’ai choisi des études courtes car j’ai envie d’entrer dans la vie active et ce BEP me permet d’acquérir des techniques professionnelles de soins et d’animation qui me seront utiles pour travailler au sein d’une équipe. J’ai effectué mon dernier stage de trois semaines à la maison de retraite Galignani à Corbeil car, après deux stages en crèche collective dans le milieu de la

jour par personne en attente de place adaptée Unité de vie extérieur Conseil général : 34,32€ par jour par personne Foyer de vie Conseil général Foyer d'accueil médicalisé Conseil général : hébergement 110€ par jour par personne Sécurité sociale pour soins Service de jour Conseil général : 51,69€ par jour par personne Personnes handicapées vieillissantes ( P.H.V) Conseil général : 133,05€ par jour par personne II - PRESENTATION DE LA STRUCTURE L'historique de l'établissement : Le CAT ( centre

Madame X calmement en lui apportant son petit déjeuner. Je lui demande alors si elle a bien dormi, elle me réponds "oui". Je lui parle alors de l'aide à la toilette que je lui ferai plus tard dans la matinée, elle semble enthousiaste. Je termine les soins auprès des personnes que j'assiste habituellement. Je propose mon aide à l'équipe soignante qui me demande de faire la toilette de Madame X. Vers 8h30 je vais vérifier si Madame X a terminé son petit déjeuner. Je lui demande si s'était bon et si elle

le soin dans la salle a manger et pourquoi ne l'a telle pas fait un peu plus tôt dans un endroit plus adapté. Difficultés et points à approfondir : Les savoirs acquis sont les règles d'hygiène, la notion de soins de confort et de bien être, les règles de sécurité, et le relationnel. Pour comprendre cette situation plus en détail un recueil de donnée concernant le résident nous permettrais peut être de comprendre pourquoi n'a t'elle pas prit la décision d'assoir le résident. En effet, Mr P, 32ans

2 1 - 2 1 - Langue vivante étrangère 1 1 - 1 1 - Institutions et réseaux 2,5 2 - - - - Publics 1,5 2 - 2 - - Prestations et services 0.5 - - 2,5 2 - Techniques d’information et de communication professionnelle 0,5 - 4 - - 2 Ressources humaines - - - 1,5 - 1,5 Techniques de gestion administrative et financière 1,5 1,5 - 1,5 2 - Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social 0,5 - 4 1 - 4 Actions professionnelles - 2 - - 2,5

domicile, me prcisant quelle est vide de toute nergie, quelle sen sent incapable. Je reois de plein fouet sa dtresse, je lcoute sans linterrompre. Dans un premier temps je me sens dsempare, je ne sais pas quoi dire. Javais organis ma planification de soins pour la matine et je me retrouve devant une patiente en larmes. Je nvoque mme pas le motif de ma prsence car je sais que je ne pourrai pas raliser mon soin. cet instant jaimerais tre ailleurs, ce qui me parait immdiatement peu professionnel et peu