Sommes Nous Condamnés à Toujours Désirer En Vain

Pour Rousseau, les Fables de La Fontaine ne jouent pas leur rôle éducatif parce qu'elles donnent à voir ce qu'il ne faut pas faire. Elles permettent aux enfants mûrs de comprendre la vie par apologues, ceux qui ne sont pas assez matures y voient surtout des contes avec des animaux. Il est plus facile pour un enfant de comprendre l’existence avec des personnages ayant un caractère marqué (très rusé pour le renard). Ces personnages sont souvent des animaux pour faciliter la compréhension de cette caractéristique

Problème classique : y a-t-il un droit du plus fort ? non, montre rousseau (du contrat social, début). Il n’y a qu’une domination temporaire de fait (jusqu’à ce qu’une force plus grande prenne la place) et non une contrainte légitime. Toutefois, sans la force, le droit n’est rien (cf Pascal) . car il faut une force constituée légitimement pour faire appliquer le droit. On définit d’ailleurs la règle de droit comme une règle coercitive, c’est à dire qui contraint. Nous connaissons tous dans notre

satisfont-elles notre désir de vérité? Les sciences désignent l'ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action éfficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. Le désir provoque un tension vers un objet que l'on se représente comme source possible de satisfaction ou de plaisir. Comme object, c'est ce à quoi nous aspirons; comme acte, c'est cette aspiration même. Le désir se déstingue

Luc Ferry Avant-propos : Dans cet avant-propos, l’auteur pose sa réflexion sur le véritable sens des mythes. Loin de les assimiler à de simples contes ou à de naïves histoires, Luc Ferry montre que les mythes nous apportent beaucoup en réalité. Des siècles après leurs découvertes, ils continuent à nous intriguer, à nourrir nos fantasmes, ils nous obligent à une re-flexion sur notre propre condition. Dans cette introduction, Ferry s’appuie sur les deux plus grand mythes, les « incontournables

Le dandy Figure paradoxale complexe souvent attachante Principe : ESTHETISATION DE SOI Figure moderne : mode… Ce n’est pas être à la mode c’est un mode d’être. Un stoïcisme de l’apparence. La fiction de soi. Jusqu’ou peut on fabriquer le personnage que l’on est ? Figure mélancolique et tragique Oscar Wilde : « Nous sommes tous dans la boue mais certains d’entre nous regarde les étoiles » Etre frivole, Brummel, Alfred d’orsay : etre vivant pour l’apparence. Le dandy frole le scandale

PERSONNAGES Vénus. Hippolyte. Suivants d'Hippolyte. Un Serviteur. La Nourrice de Phèdre. Le Chœur, composé de femmes de Trézène. Thésée Un Messager. Diane. La scène est aux portes du palais de Thésée, à Trézène. Vénus. Je suis Vénus, renommée entre les déesses, et souvent invoquée par les mortels : je règne dans les cieux, sur tous les êtres qui voient la clarté du soleil, ou qui peuplent la mer jusqu’aux bornes atlantiques ; je favorise ceux

Les Têtes à Papineau Godbout, Jacques: Les Têtes à Papineau. Québec: Les Éditions du Boréal 1991. Édition original, Paris: Seuil 1981. Ce roman québécois publié en 1981 par Jacques Godbout raconte l'histoire à la fois triste et drolatique de Charles et François Papineau, deux cerveaux, deux consciences auxquels les hasards de la génétique n'ont donné qu'un seul corps. Tout les oppose : tempérament, goûts, aspirations professionnelles. Charles n'a d'admiration que pour ce qui est anglo-saxon;

Né 1880 à Rome d’une mère polonaise et d’un père italien, Guillaume Apollinaire vit une enfance étrange et une jeunesse pathétique. Il s’installe à Paris en 1899, se fait connaitre comme poète, conférencier, journaliste et critique d’art. Soupçonné d’avoir pris part au vol de La Joconde, il est incarcéré en 1911 à la prison de La Santé durant une semaine. Cet emprisonnement court est suffisant pour le changer complètement. Durant cette période il écrit une série de poèmes qu’il nomme A La Santé

de signification du concept d’action, c’est à dire qu’on recensera non seulement les domaines où il trouve à s’employer, mais également les formes particulières qu’il adopte relativement à ses contextes d’emploi. Un roman d’aventure par exemple suppose un type d’action dont les caractères peuvent être communs mais aussi parfaitement étrangers à l’action qui se déploie dans les domaines moraux ou économiques, de même qu’une action concertée qui aboutit à la prise de décision dans le domaine politique

I/ Introduction L’auteur Biographie Nom Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière. Il est né à Paris, en 1622. Famille  Son grand-père et son père sont maîtres tapissiers du roi. Sa mère meurt en 1632.   À 40 ans, Molière se marie avec Armande Béjart. Ils ont deux fils, morts très jeunes, et une fille. Jeunesse  Il étudie à Paris dans un collège jésuite. Il exerce quelques mois le métier d'avocat puis hérite de la charge de tapissier du roi. Débuts  En 1643, il fonde avec la comédienne