Stade du miroir

implications pour les organisations Une perspective psychique S’appuyant sur la vision psychanalytique du développement affectif de l’enfant, l’auteur part du fantasme de « prise en charge et de protection » lié au stade utérin pour en arriver au fantasme « d’incorporation » lié au stade après naissance au travers des sensations d’incorporation, de projection et de rejet ayant comme objet central la mère. Ce fantasme d’incorporation devient central dans le développement de la vie affective et dans

naissance, pour I. il est normal qui aurait pu apprendre a parler s'il avait été eduqué. Il se propose de lui faire des exos au quotidien = il ne parlera jamais mais dvp sa sensibilité et rend des services. Le stade du miroir: Lorsque I. fait l'exprerience de placé Victor face à un miroir celui-ci ne se reconnait pas. cf Henri Wallon. Jusqu'à 4mois l'enfant ne se distingue pas de sa mère , on parle d'une symbiose. Petit à petit le schema corporel de l'enfant se construit et il accède a la conscience

sensori-motrice " car au tout début de sa vie, le nourrisson ne présente encore ni pensée, ni affectivité (sentiment) liée à des représentations permettant d'évoquer des personnes ou les objets en leur absence. Il n'a pas encore de mémoire. A ce stade c'est un petit être qui est relié à sa mère, qui mange et dort souvent, et qui vit dans la sensation de plaisir. En cas d'inconfort, il pleure pour exprimer son insatisfaction. Sur le plan physique, il grandit vite puisqu'il va doubler sa taille durant

de la psychologie et de psychanalyse : Concept : la théorie des stades. Le temps humain est un temps coupé en périodes, stades. Tout à un début et une fin. Tout être trouve son évolution grâce à la compétence socle. Elle est acquise à un certain stade. Entre certain stades il y a des périodes de crise. L’homme grandit grâce à des crises et d stades. Nos expériences somatiques construisent notre psychisme intégration somatopsychique. Notre psychisme est compris dans notre corps et inversement. Les

externes, voire, dans certains cas, leur être préférés. MOTIONS PSYCHIQUES Sujet/Objet La pulsion s’organise de façon pour ainsi dire mathématique, autour d’une relation avec un point d’origine (le sujet) et un point d’arrivée (l’objet). A ce stade de définition, il s’agit du sujet grammatical presque plus 3 Sujet/Objet interne/Objet externe Il n’y a donc pas seulement deux niveaux dans la relation « sujet – objet », mais trois ; il faudrait tenir compte, en psychologie, non seulement des

10 III. ROLE DU DEVELOPPEMENT MOTEUR ET INTELLECTUEL DANS LE DEVELOPPEMENT DU DESSIN 10 1. Début de l’expression graphique 10 2. Phase du gribouillage 11 3. Les débuts de l’intention représentative 11 4. Le stade du réalisme intellectuel ou enfantin (4-12ans) 11 5. Stade du réalisme visuel 12 CONCLUSION GENERALE 13 INTRODUCTION Dans l'antiquité, on se méfiait beaucoup de l'image et du dessin. Platon affirmait que le dessin pervertissait la jeunesse. Aristote définit, lui, l'imitation

(c’est à dire toujours ce besoin de revenir aux premiers investissements pulsionnels de l’enfance). 1/ le stade oral : (naissance à18mois environ) : La zone de plaisir (appelée zone érogène) ou la zone la plus investie et la plus active chez le bébé sera la bouche. Les expériences se feront en deux phases : phase orale passive (narcissisme) et phase orale active (ambivalence) 2/ le stade anal : (18 mois-3 ans environ) La zone érogène sera les sphincters. Apprentissage de la propreté et maîtrise

d’observer ainsi la conscience de l’extérieur. Le stade du miroir (se reconnaître dans un miroir) est souvent, considéré comme une étape essentielle de la conscience de soi, réservé à l'humain. Mais si ce stade est atteint vers l'âge d'un an et demi-deux ans chez l'homme, certains chimpanzés expérimentés, certains autres grands singes, éléphants, dauphins, perroquets et pies, sont capables de se reconnaître dans un miroir, comme l'a montré le test du miroir en éthologie [3]. Courant de conscience[modifier]

et le visage. La photo suivante j’étais sur les genoux de grand-papa et je grugeais la manette de télévision, l’air inoffensif (stade oral). La prochaine me représentait à 2 ans et demi quand j’étais dans la belle salle de bain rose de grand-maman. J’étais bien installé sur mon trône, en fait petit pot. Ma mère m’a mentionné que j’avais effectué mon premier dépôt (stade anal). Elle était tellement fière qu’elle ne put s’empêcher de prendre une photo. Nous avons pris une petite pause de photos et

appel à des méthodes expérimentales sophistiquées. Autant les deux premiers types de perception (perception par les sens et par l'expérience) sont individuels, autant le raisonnement, et aussi l'intuition ont des implications collectives : c'est à ce stade que l'intelligence (inter-ligere, en latin, signifie lier entre) de l'individu, face à une situation, nécessite des communautés que les perceptions des uns et des autres interagissent pour aboutir à une vision structurée d'un ensemble à un moment particulier