Stage Infirmier En Psychiatrie

réussir le concours d’entrée. Pour cela, vous trouverez à la fin de ce guide, les organismes de préparation aux concours. Espace Information Orientation – BAIP Lille 2 – Guide des formations paramédicales – Janvier 2012 3 SOMMAIRE Soin Infirmier ............................................................................................................. Auxiliaire de puériculture................................................................................... p. 7 p. 12 Pédicure- Podologue

concrétise sous diverses formes................................................... 79 IV. Missions des établissements de santé................................................................................... 80 V. Prise en charge du patient en psychiatrie (public et privé)....................................................... 81 PARTIE 7: INSTITUTIONS RATTACHEES SECTEUR PUBLIC HOSPITALIER... 83 I. II. CMP ......................................................................................

Promotion 2007-2010 – IFSI Pitié-Salpêtrière Travail de fin d'étude du Diplôme d'État de Soins infirmiers Le présent document est un travail personnel effectué dans le cadre d'une scolarité à l'IFSI de la Pitié-Salpêtrière, et ne peut faire l'objet d'une publication en tout ou partie sans l'accord de son auteur et de l'IFSI. Remerciements Je tiens en tout premier lieu à remercier les infirmières et infirmiers qui ont pris de leur temps pour les entretiens menés dans le cadre de ce document, ainsi

dans un service de Pédiatrie. Au cours de ce stage, j'ai pris conscience que la prévention de la douleur ainsi que les conditions de réalisation d'un soin, en particulier la ponction veineuse, était importante. Durant les enseignements théoriques, j'ai pû prendre connaissance des différentes méthodes et moyens qui pouvaient exister pour prévenir, et évaluer la douleur, dont notamment chez l'enfant âgé entre 3 et 6 ans. C'est en effectuant ce stage que je me suis interrogée sur les différentes

administration Stage d'initiation à la recherche Analyse de cas Direction participative par objectifs Rôle du gestionnaire dans l'organisation Stage en milieu de travail Les habiletés de gestion L'Approche clientèle dans les SSS Développement de produits touristiques Planification et gestion de projets Stage en entreprise d'entraînement Gestion stratégique des organisations Intégration et stratégie d'entreprise Stage coopératif I Stage coopératif II Stage coopératif III Rapport de stage I Rapport

L'attitude du soignant face à une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer GEHIN Louise Mémoire de Fin d'étude - UE 5.6.S6 – Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Institut de formation de soins infirmier Lionnois – CHU Nancy université Lorraine Promotion 2010/2013 Table des matières Introduction.........................................................................................1 Problematique : Situation interpelante ............

nerveux, et retentissent sur les fonctions mentales (CIF : Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé, OMS, 22 mai 2001). • Il existe une évaluation qualitative structurée de la déficience dans le domaine de la psychiatrie (DSM-IV : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4e édition), à visée diagnostique. L’évaluation quantitative est variée. Le premier test a été la mesure du quotient intellectuel (QI) (tableau II infra). • Chez l’enfant et l’adulte

progression de la formation Objectifs du stage en médecine ou en soins de suite et de réadaptation Travail à réaliser en service de médecine Objectifs du stage en chirurgie Travail à réaliser en service de chirurgie Objectifs du stage en service de stérilisation Travail à réaliser en service de stérilisation Objectifs du stage en maternité Travail à réaliser en service de maternité Objectifs du stage en pédiatrie Travail à réaliser en service de pédiatrie Objectifs du stage en structure accueillant des enfants

DEMARCHE DE SOINS Présentation de l’établissement Structure sanitaire L’EHPAD « Jardins d’Artémis » est la structure dans laquelle j’ai réalisé mon stage pour la validation des modules 6 et 2. Créée en 2002 et située dans le 12ème arrondissement de Marseille, c’est une structure privée à but lucratif qui a une capacité d’accueil de 90 lits dont 22 en secteur de liberté sécurisé. Cette résidence médicalisée a pour principales missions l’écoute, la relation et la communication avec les

vie par le moyen d’une action collective concertée, visant à assainir le milieu, à lutter contre les maladies qui présentent une incidence sociale, à enseigner à l’individu les règles d’hygiène personnelle ; à organiser les services médicaux et infirmiers en vue du diagnostic précoce et d’un traitement préventif des maladies ; ainsi qu’à mettre en œuvre des mesures sociales propres à assurer à chaque membre de la collectivité un niveau de vie compatible avec le maintien de sa santé. L’objectif