Stendhal Portrait De Clélia

partie analyser plus précisément le portrait du héros qui se dégage de ce personnage. 1/ Les différentes façons dont le narrateur nous fait saisir les pensées de Fabrice Nous avons ici une énonciation complexe mêlant plusieurs types de discours rapportés et de focalisations. a) Le narrateur omniscient « traditionnel » : Il sait tous des pensées des personnages et les livre aux lecteurs à la troisième personne du singulier « il pensa un instant à Clélia / Il sentit tout à coups ses bras

Objet d’étude : Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Corpus : Stendhal, Gustave Flaubert, Émile Zola, Marcel Proust › Texte 1 La Chartreuse de Parme raconte l’itinéraire d’un jeune aristocrate italien, Fabrice del Dongo. Victime d’une vengeance, le personnage est emprisonné dans la citadelle de Parme. Le gouverneur de cette forteresse est le général Fabio Conti, que Fabrice avait croisé avec sa fille Clélia sept années plus tôt. Fabrice vient de revoir la jeune fille. 5 10 15 20

1. Dans la Chartreuse de Parme de Stendhal, le personnage principal est Fabrice Del Dongo. Les personnages secondaires sont la duchesse Sanseverina et ses hommes. Dans Le Comte de Monte-Cristo d’Alexandre Dumas, le personnage principal est Edmond Dantès et les personnages secondaires sont les trois hommes. Dans Les Misérables de Victor Hugo, le personnage principal est le forçat Jean Valjean, les personnages secondaires sont le matelot et la foule. 2. Dans les trois textes, le narrateur

 Français Devoir : Stendhal, La Chartreuse de Parme Problématique : Voit-on dans ces cinq textes Fabrice comme un personnage principal ou comme un véritable héros ? Stendhal tout au long de La chartreuse de Parme ne cesse de répéter que Fabrice est « notre héros ». Mais il semble paradoxal face à ce terme de « héros ». En effet, il le qualifie de héros alors qu'il ne cesse de réaliser des bévues. Finalement, Fabrice est-il un simple personnage principale ou

d'exceptionnels talents d'organisateur[réf. souhaitée], ses fonctions au sein de la "Grande Armée" lui permettront d'assouvir une de ses grandes passions : voyager. Il visite ainsi l'Allemagne, notamment la Saxe, l'Autriche, la Russie. Portrait de profil de Stendhal, médaillon par David d'Angers. Il est nommé auditeur au Conseil d'État le 3 août 1810. Il a 27 ans. En 1812, il travaille à l’Histoire de la peinture en Italie. En août, il se rend à Moscou où il sera témoin de l'incendie qui ravage

L’héroïsme dans La Chartreuse de Parme de Stendhal 1. Introduction Stendhal tout au long de La chartreuse de Parme ne cesse de répéter que Fabrice est « notre héros ». Mais il semble paradoxal face à ce terme de « héros ». En effet, il le qualifie de héros alors qu’il ne cesse de réaliser des bévues. Finalement, Fabrice est-il un véritable « héros » ? Je vais en premier lieu décrire ce qu’est le concept d’héroïsme pour ensuite découvrir si Fabrice en est vraiment un. Finalement, j’évoquerai

Nous avouerons que notre héros étaitLecture analytique 2 : «Fabrice à Waterloo» Introduction Dans le monde de la littérature, Stendhal se place souvent comme un auteur à part : il a commencé sa carrière en défendant le romantisme dans Racine et Shakespeare et a participé à «la Bataille d'Hernani» ; son autobiographie, Vie de Henry Brulard ne reprend pas son véritable nom qui est Henri Beyle ; il était également ambassadeur en Italie, pays qui lui inspirera des nouvelles, mais aussi son roman

pièce L’Avare de Molière. Stendhal (en réalité Henri Beyle) est né en janvier 1783 à Grenoble. On retient généralement qu’il était brillant en mathématiques, que c’est surtout son grand-père qui lui a apporté affection et éducation et qu’il avait peu d’affinité avec son père. À l’âge de dix-sept ans,Stendhal s’engage dans l’armée et cette carrière lui fait découvrir l’Italie, pays qu’il aime beaucoup. Cependant il démissionne car l’armée l’ennuie. Stendhal reprend du service plustard, en 1806

Textes à étudier : La double famille, Balzac Germinal, Zola  Etienne Lantier Le colonel Chabert, Balzac Lucien Leuwen, Stendhal La chartreuse de parme, Stendhal Fabrice Del Dongo Illusions perdues, Balzac  Lucien de Rubempré Madame Bovary, Flaubert Un amour de Swann, Proust Le bruit des trousseaux, Philippe Claudel La dame pâle, Victor Hugo Le rouge et le noir, Stendhal  Julien Sorel Les misérables, Victor Hugo  Jean Valjean Eugénie Grandet, Balzac Vous les entendez ?, Nathalie Sarraute Stupeurs

LES ILLUSIONS PERDUES Lecture analytique – Texte 14 « Fabrice à Waterloo » Introduction Dans le monde de la littérature, Stendhal se place souvent comme un auteur à part : il a commencé sa carrière en défendant le romantisme dans Racine et Shakespeare et a participé à « la Bataille d'Hernani » ; son autobiographie, Vie de Henry Brulard ne reprend pas son véritable nom qui est Henri Beyle ; il était également ambassadeur en Italie, pays qui lui inspirera des nouvelles, mais aussi son roman La Chartreuse