Suffrage Universel Et Démocratie Représentative

Rafaâ BEN ACHOUR, Jean GICQUEL, Slobodan MILACIC (dir.), La démocratie représentative devant un défi historique Cet ouvrage collectif rassemble les communications présentées lors d’un colloque tenu à la Faculté des Sciences juridiques, politiques et sociales de Tunis en avril 2005. Il procède à une réflexion sur notre démocratie postmoderne et les mutations qu’elle subit ainsi que sur la remise en cause du système représentatif et l’apparition de nouveaux « types » de démocraties.Slobodan Milacic

Education civique Introduction : Ces trois notions (citoyen, démocratie et république) sont des notions complexes qui ont une longue histoire. I Le citoyenneté A) Le citoyen : Citoyen : le citoyen est l’individu homme ou femme qui possède la nationalité d’un pays, exerce ses droits politiques (vote) et participe à la vie social et économique. La citoyenneté se définit donc par des droits mais aussi par des devoirs. B) Citoyenneté et nationalité. * Les conditions pour avoir la

résultant d’élections – ordinaires ou anticipées - au suffrage universel direct : l’opposition devient majorité à l’Assemblée Nationale et/ou son candidat à la présidence de la République est élu ; la majorité parlementaire sortante devient l’opposition. Sous la V° République, les alternances successives attestent depuis 1981 de la vitalité de la démocratie, mais manifestent aussi une crise de confiance envers les institutions représentatives, suffisamment souples pour composer avec deux types de

exemple, jusqu’en 1789 -> constitution coutumière Après 1791 -> constitution écrite, apport fondamental, première en FR I) Bases constitutionnelles de l’Etat de droit Chap1) L’Etat (sens juridique) Chap2) La Constitution ( Chap3) La démocratie (notion) Chap4) L’étude des différents régimes politiques II) Etude histoire constitutionnelle française Chap1) La Restauration Chap2) Etude 3e (1875-1940) et 4e (1945-1958) République III) Etude de la constitution actuelle française (celle de

influencèrent notre vision de la démocratie jusqu’à ce jour. Position 1 : Certains croient que notre démocratie est un mythe puisque de nos jours ce sont les élites politiques, économiques et médiatiques qui dirigent notre société. Position 2 : D’autres croient au contraire que notre démocratie est toujours une réalité parce que c’est la population qui décide de ses dirigeants et que cette même population est à la base du gouvernement. Question problématique : Notre démocratie est-elle un mythe ou une

une société de plus en plus morose et méfiante depuis le début de la crise, notamment envers l’Union Européenne. Elle montre également que la majorité des français sont persuadés que la démocratie marche mal et que les représentants politiques ne se soucient pas de ce qu’ils pensent. Il apparaît que la démocratie est une préoccupation importante chez les citoyens. Le déficit démocratique est une notion principalement invoquée pour faire valoir que l'Union européenne et ses instances souffrent d'un

république, remplie de « trous », aucun article concernant la fonction du président du conseil, alors qu’elle existe. Exemple plus récent avec la démission du 1er ministre juste après les élections législatives, que son parti ait remporté ou non le suffrage, puis il est remis en fonction juste après sa démission. * Distinction souple/rigide. Ici, il est visé la révision de la constitution, parfois elle a besoin d’être modifiée pour s’adapter aux circonstances du moment. Exemple américain, même constitution

car la famille est sacrée et est le pilier de la justice et de l’ordre social.  ➢ Mise en avant d’un socialisme de l’échange, d’un fédéralisme des travailleurs,  d’un mutuellisme (assurance, crédits, secours, … mutuels); développement  des coopératives.   1  ➢ Antipathie de la démocratie qui s’impose a l’individu, du communisme qui  écrase l’individu.    ❖ Le socialisme​  ​ se développe dans la seconde moitié du 19e siècle. Ses inspirateurs  sont l’anarchiste Proudhon, l’utopiste français Fourier, et les Allemand Marx et Engels

des différents modes de scrutin et de leurs effets non négligeables sur la composition de l’assemblée. L'étude de Pierre Martin se trouve divisée en cinq parties distinctes: I - Le premier chapitre intitulé Les démocraties représentatives explique l'établissement de ces démocraties; II- Le second chapitre est donc consacré à l'étude des modes de scrutin majoritaires; III Le troisième chapitre est relatif à la représentation proportionnelle; IV - Le quatrième chapitre consiste à l'étude

collectivités locales décentralisées comme les communes, les départements et les régions. Au niveau national, l’Etat français repose sur des institutions définies par la Constitution de la V République. Le président de la République est élu au suffrage universel pour une durée de 5 ans. Il assure le fonctionnement régulier des pouvoir publics. Ses pouvoirs sont importants : * Il peut dissoudre l’assemblée * Il nomme le 1er ministre et les autres ministres * Il préside le Conseil es Ministres