Sujet Corrigé Concours

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE, DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE DIRECTION DES PERSONNELS ENSEIGNANTS CONCOURS D’ACCES AU CORPS DES PROFESSEURS DE LYCEE PROFESSIONNEL (CAPLP) SECTION LETTRES-HISTOIRE Concours interne et concours d’accès à l’échelle de rémunération des professeurs de lycée professionnel (CAER-CAPLP) Jean EHRSAM, Inspecteur général de l’Education nationale, Président 2005 CENTRE NATIONAL DE DOCUMENTATION PEDAGOGIQUE ! " #$ % &

donc un vocabulaire abordable, simple. Autre cours sur le résumé (avec exemples) Textes à résumer Textes courts (type Tours, Toulouse,...): La culture d'entreprise (à résumer en 100 mots) Le stade de l'embauche (à résumer en 100 mots) + sujet de discussion Qu'avons-nous fait de leurs 20 ans ? (à résumer en 120 mots) Texte long (type Lyon): L'obsession de la santé parfaite (180 mots) J'ai eu un petit bug: en fait, si vous passez Lyon, vous devez résumer ce texte en 15 lignes (de

Sér ie Annales 2008 › 2009 ANNALES 2008 Sujets et corrigés OFFICIELS SÉRIE « ANNALES » Concours PASS Annales du concours 2008 Sujets et corrigés officiels Les cinq écoles du Concours PASS vous adressent leurs encouragements pour la préparation des épreuves et leurs meilleurs vœux de réussite. SOMMAIRE Calendrier 2009 ........................................................................................ Introduction .............................................

Ecrire lisiblement un texte en respectant l’orthographe et la grammaire. Ecrire un récit de métamorphose. Ecrire un récit d’aventures épiques. E2 : Rédiger un court texte, cohérent et ponctué, à partir de consignes données. E3 : Ecrire un brouillon, Corriger et Améliorer son texte. H2 : Etablir des liens entre les œuvres (littéraires, artistiques) pour mieux les comprendre. Observer des œuvres d’art, les situer dans l’espace et le temps, faire le lien avec les textes correspondants. Se servir d’images

Le rapprochement bancaire : Correction des sujets du baccalauréat Table des matières Ile de la Réunion 2008 : Intérim ................................................................................................ 1 Pondichéry 2008 : PEP............................................................................................................... 2 Métropole secours 2009 : Roovelt ............................................................................................. 3 Madagascar 2010 : Chocolats

Proposition de plan de corrigé : note démocratie participative Commune de Saneyce le (date du concours) Rapport A l’attention de Madame le Maire Objet : la démocratie participative, concept et plan d’action pour son renforcement dans la collectivité Références : Loi d’orientation n°92-125 du 6 février 1992 relative à l’administration territoriale de la République Loi n°2002-276 du 27février 2002 relative à la démocratie de proximité Loi organique n°2003-705 du 1er août 2003 relative

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 Corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Révisions et approfondissements Activités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 Corrigés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

games » ou « jeux de droit » plus ou moins originaux, des « concours de plaidoirie », des concours d’arbitrages et autres « training moots » (V. Infra :, 3.2). 2. Le travail préparatoire Le travail préparatoire consiste, comme tous les exercices juridiques, à identifier la problématique juridique , ou les problématiques juridiques que le cas permet d’identifier. Inutile de répéter que le cas, pratique, comme n’importe quel sujet doit être lu de manière attentive. Cette lecture doit être

synthèse Informatique au BTS Commerce international _ Les supports 10 Le site Internet « Espace inscrit » de votre formation Les autres sites : Langues BTS, Culture générale et expression, Ressources en informatique, Éco-droit Les fascicules Les corrigés types _ Les échanges avec les autres inscrits, vos tuteurs et le Cned 13 Avec les autres inscrits Avec vos tuteurs Avec le Cned L’évaluation de votre formation 14 _ Les types de devoirs 14 Des devoirs autocorrectifs Des devoirs écrits Les

Premier acte : comprendre le sujet 5 - Exemples 6 - Deuxième acte : étude du sujet SYNTHESE 7 - Troisième acte : le plan 8 - Quatrième acte : rédiger la réponse 9 - Formatage type du devoir 10 - La maîtrise du temps 11 - Quelques conseils utiles 12 - Du bon usage des « petits mots » de coordination. Avant-propos : Ce guide de présentation de la méthode de composition d’un devoir de culture générale est destiné aux candidats aux différents concours et examens de l’enseignement