Sujet De Memoire Developpement Durable

Fiche de lecture critique - Mémoire Guillaume Habonneau J’ai décidé de réaliser ma fiche de lecture critique sur l’article suivant : Damon Jacqueline, « Le développement de l'Afrique centrale dans une perspective d'avenir » L'Initiative pour l'Afrique Centrale (INICA) relève le défi, Afrique contemporaine, 2005/3 no 215, p. 29-45. DOI : 10.3917/afco.215.0029 Cet article est d’ailleurs disponible en ligne à l’adresse : http://www.cairn.info/revue-afrique-contemporaine-2005-3-page-29

THEMES DE MEMOIRES 2005/2006 THEMES PROPOSES MEMOIRES MARKETING Contact : Cécile PICHOU 1. Positionnement des stations de ski des Alpes du Nord : étude de perceptions des skieurs et non skieurs 2. Evaluation de la stratégie d’extension de marque des musées : Guggenheim, Le Louvre, Centre Georges Pompidou, Tate… 3. Evaluation de l’impact de la numérisation des œuvres cinématographiques sur leur distribution et diffusion 4. Evolution de l’offre des salles de cinéma 5. Impact

CRITIQUE DE LA COMMUNICATION ENVIRONNEMENTALE DES ACTEURS DU SECTEUR AÉRIEN : QUELS DISCOURS POUR QUELLE STRATÉGIE ? Mémoire de Fin d’Étude présenté par Lepoutre Anthony en vue de l’obtention du grade académique de Master en Sciences et Gestion de l’Environnement Année Académique 2009 – 2010 Directeur : F. Dobruszkes 1 Remerciements : Je tiens à remercier mon promoteur de mémoire, M. F. Dobruszkes, pour la qualité de ses conseils et son aide précieuse au cours de l’année écoulée. Un grand merci

 Remerciements à : Ma mère et mon père pour leurs soutiens au cours de toutes ces étapes de recueil et d’analyse d’informations primaires et secondaires, et de rédaction et lors de l’écriture de ce mémoire. A tous mes amis (Léna, Augustin, Matthieu, Peio, Marine, Maxence, PA, Delphine, Sandy, Clément, Colombane, Vivien, Gaufre, …) pour leur appui inconditionnel et les axes de réflexion qu’ils m’ont aidé à développer. Une attention toute particulière à Océane qui avec sa motivation et sa

du Développement Social --------------Institut National de l’Action Sociale- Tanger Mémoire de fin d’études en vue de l’obtention du Diplôme de Gestionnaire en Affaires Sociales Sujet Le commerce équitable comme un levier du développement durable Réalisé par : BOUCHNAFA Mohsine Encadré par : Mr SAMAKI Hamid Membres de jury : Mme Naima Soussi, Mr Mohamed Houari Année académique 2011-201 Mémoire de fin d’études Le commerce équitable comme un levier du développement durable

à Effet de Serre ? Mémoire soutenu le : 16 novembre 2006 Antoine LEPAGE, Institut Supérieur de l’Environnement Il n’y a aujourd’hui plus une semaine, presque plus un jour, sans que nos journaux d’informations, n’évoquent la problématique des rejets de Gaz à Effet de Serre (GES) dans l’atmosphère et leurs conséquences au travers de constats scientifiques, de réglementations européennes, ou forums internationaux traitant de la question. Il ne fait aucun doute que ce sujet marque de plus en plus

      Mémoire  académique   La  gestion  du  changement  dans  les  entreprises  publiques   Sommaire   Introduction  .............................................................................................................................  3   Revue  de  littérature  ................................................................................................................  4   I)  Entreprises  publiques  et  facteurs  du  changement  ..................................

FACTEURS-CLES DE VALORISATION D'UN MEMOIRE Toute connaissance est une réponse à une question (Gaston Bachelard) Extrait de l’ouvrage : Guy Frécon, Formuler une problématique, Dunod 2006, en cours de réédition Le mémoire consiste à rendre compte d’une mission en entreprise, en termes de problématique, en mobilisant les connaissances académiques (consultez les documents : typologie et caractéristiques des mémoires). La démarche de production d’un mémoire s’apparente parfois à un véritable

Chemin les Bochardes, Magny 74150 - Moye Tutrice de mémoire Béatrice Galey Mémoire de recherche 21 mai 2012 ENJEUX STRATEGIQUES DE LA GPEC ET DE LA RSE 1Savoie Mont- Blanc : Remerciements Je tiens à remercier l’équipe pédagogique de l’IAE Savoie Mont-Blanc pour son soutien tout au long de cette formation en Master 1 DCI. Je remercie Mme Béatrice GALEY, responsable de mémoire pour son soutien et son aide dans la rédaction de ce mémoire. Un merci particulier à Mme Cécile Million-Rousseau et

2- Apprentissage élémentaire I.2- Apprentissage complexe II- LES MODELES D’APPRENTISSAGE II.1- Le constructivisme II.2- Le behaviorisme II.3- Le cognitivisme III- LES OUTILS D’APPRENTISSAGE III.1-La mémoire III.2- La motivation III.3- La documentation III.4- L’expérience IV- LES THEORIES DE L’APPRENTISSAGE IV.1- Conditionnement classique pavlovien IV.2- Apprentissage instrumentale IV.3-Apprentissage par