Sujets D Argumentation

Sujet de dissertation Questions : 1) A quel genres littéraires appartiennent chaque texte du corpus ? Dans ce corpus de texte nous sommes en présence de cinq extraits tirés chacun de textes différents. Nous avons tout d’abord un extrait de la lettre XXIV présente dans les lettres persanes de Montesquieu sortie en 1721. Ensuite nous avons un passage tiré du livre de Voltaire, Candide ou l’Optimisme paru en 1759, nous sommes en présence d’un

caricature. Voltaire, Olympe de Gouges et Plantu sont impliqués et font de leur argumentation l’expression de leur avis personnel. De nombreux modalisateurs sont utilisés dans les textes de Voltaire et de Olympe de Gouges qui montrent leur indignation face à la condition de la femme (« pour comble » l6 TA, « opprimer mon sexe » l4 TB). De plus leur implication est visible à travers les marques de l’énonciation (« je sois sujette » l4 TA ; « Dis moi » l3 TB) ainsi que l’utilisation du pronom « nous » (l1)

poursuivi dans la dissertation de philosophie est de : − − poser un problème à partir de la question du sujet ; résoudre celui-ci au moyen d’une argumentation rigoureuse. . Une question (" Suis-je doué en mathématiques ? ") n’est pas par elle-même un problème (" Dois-je me consacrer aux mathématiques ou à la musique ? "). Celui-ci désigne en effet une contradiction ou alternative. Tout sujet de philosophie de terminale se présente sous la forme d’une question. Il s’agit de montrer que la réponse

appel à la justice En 1834, Victor Hugo publie la nouvelle «Claude Gueux» dans laquelle il affirme sa position contre la peine de mort. Il y décrit par une séquence narrative la condamnation à mort du prisonnier Claude Gueux afin d’en faire un sujet amené anecdotique dans la séquence argumentative qui suivra le récit et qui défendra sa thèse, son opposition à la peine de mort. Claude Gueux est un pauvre ouvrier de Paris qui est obligé de voler du pain pour nourrir sa maîtresse et son enfant

SUJET SUR TEXTE- T STMG  La dernière question correspond à une discussion du texte. Le texte présente une position philosophique particulière sur un problème philosophique particulier. Or cette réponse mérite  d’être discutée : il faut en déterminer la pertinence et les limites éventuelles. Il faudra donc en souligner tout d'abord l’intérêt philosophique, puis, à partir de là, porter une appréciation critique sur le problème soulevé par l'auteur, savoir mettre en question sa thèse. Mais attention

cohérent avec son contenu. | | |- Enjambement : groupe syntaxique débordant d'un vers à l'autre. | |Argumentation |Typologie des discours : | | |- Descriptif : énonce les caractéristiques d'une réalité

Disserter c’est analyser une question littéraire et y répondre de manière argumentée en s’appuyant sur sa culture personnelle. I. Analyser le sujet Il peut être constitué d’une citation (plus ou moins commentée) ou simplement d’une question. Dans tous les cas, il faut comprendre ce que nous demande le sujet, puis l’analyser. A. Distinguer le type de sujet ➢ Une question fermée → réponse argumentée de type « oui » / « non » Peut-on penser que ? Etes-vous d’avis que ? … Exemple 1 : «

et du blâme, de la polémiqueet de la satire. 1 L’art de convaincre La thèse. Elle constitue l’idée essentielle défendue par un locuteur dans son texte : on la retrouve définie soit en introduction, soit en conclusion. Le raisonnement, ou argumentation, peut suivre deux logiques. • La déduction : on part d’ une loi générale pour aboutir à un fait particulier. C’ est le type de raisonnement que recoupe le syllogisme. (Tous les hommes sont mortels. Or Socrate est un homme. Donc Socrate est mortel

------------------------------------------------- Sujet : Quel est l’intérêt pour un auteur d’avoir recours à une argumentation indirecte ? Quelles sont les limites d’un tel procédé ? ------------------------------------------------- L’argumentation indirecte se rencontre dans l’ensemble des récits de fiction renfermant un enseignement pratique et moral. Au XVIIème et début XVIIIème siècles, cette technique d’argumentation est de plus en plus utilisée par beaucoup de très grands auteurs comme

d'exigence de la dissertation de sociologie : De manière générale: l'objectif de la dissertation est de bien cerner la question qui nous est posée, l'enjeu, ou les enjeux sociologiques qu'elle soulève, et d'y apporter votre réflexion, grâce à une argumentation solide. C'est donc votre pensée qui doit être à l'œuvre, mais de manière, organisée, structurée et argumentée (autour de théories, de concepts, d'auteurs, d'ouvrages, de scientifiques : Sources qui sont au carrefour de la reconnaissance scientifique