Svt Representation Visuelle

rapprochée. strabisme défaut de convergence des yeux, impossibilité de fixer un point avec les 2 yeux. astigmatisme perception d’image déformée diplopie perception de 2 images d’un même objet hémianopsie perte de la vision de la moitié du champ visuel d’un œil cataracte opacification progressive du cristallin, entraîne perte de vision glaucome excès de pression sur les nerfs, altération de fibres optiques myosis contraction de la pupille (pas de connotation pathologique) (mio : plus petit)

* SVT Réalisé par : * Berdugo Deborah * Chemaoun Cheina * Ettouati Sterna SOMMAIRE I. LE SYSTEME VISUELLE 1. la structure de l’œil 2. La réception de l’image sur la rétine 3. Le cheminement des messages nerveux de l’œil au cerveau A. Définition du mot Synapse B. Cônes bipolaires C. Bipolaires / ganglionnaires D. Champs récepteurs E. La division du champ visuel F. Les voies de la vision G. Les fonctions des aires visuelles

GHESQUIÈRE Gérard GOMEZ Arnaud JAM Marie JAN André MARGARIT Jean-Louis MAURIN Jean-Claude PAUL Sommaire PARTIE 1 La représentation visuelle du monde CHAPITRE 1 PARTIE 3 Physique et chimie dans la cuisine 3 5 6 8 9 11 12 13 CHAPITRE 10 Comment se forment les images ? L’œil et ses défauts Lumières colorées. Couleurs des objets Apparences de la perception visuelle La cuisine dans tous ses états Chimie et cuisine Chimie et lavage Corrigés des exercices CHAPITRE 2 Corrigés des

trépanation* pour le délivrer de sa possession. Les céphalées ont été consignées dans des documents médicaux des anciens Egyptiens dés 1200 av J-C. En 400 av J-C, Hippocrate, médecin grec considéré comme « le père de la médecine », décrit l’aura* visuelle qui précède ses crises migraineuses et les vomissements qui s’en suivent. Il préconisait la saignée comme remède. L’empire romain (27 av J-C, 476 après J-C) utilisait l’opium comme analgésique*. Galien de Pergame, médecin Grec (131-206 après

comparaison sans mot-outil entre 2 éléments qui n’ont d’habitude pas de point commun évident. -+- frappante que la comparaison. Ex : Ce garçon, c’est un dieu! Les agathes de ses yeux brillaient. Cet océan de blé est superbe. La personnification : représentation d’une chose ou d’un animal sous une forme humaine. (C’est un cas particulier de la métaphore) Ex : Le vent mugissait dans les branches et hurlait sous les portes. L’allégorie : on utilise un être vivant ou une chose pr représenter une idée.

émission, Accordons nos violons, nous propose une présentation de l’orchestre symphonique, des instruments de musique (de leur fabrication à leur utilisation), l’élaboration d’un spectacle (le travail personnel du musicien, les répétitions, la représentation finale, le rôle du chef d’orchestre), ainsi que l’explication du phénomène sonore : création, émission, propagation, etc., d’un son. L’ensemble est présenté sous la forme d’un documentaire combinant parallèlement une rencontre avec les musiciens

compétences d’écriture et de lecture. 1. DÉFINITION D’UNE CARTE HEURISTIQUE 1. 1. L’expression « carte heuristique » Une carte heuristique (du grec ancien eurisko : trouver) présente de façon imagée un fonctionnement mental, elle est donc une représentation de la pensée. Elle est la traduction de l’anglais « mind map », et peut être appelée aussi carte mentale : il s’agit de présenter, de visualiser, le cheminement de la pensée, son organisation, en même temps que sa mise en œuvre, pour une meilleure

LES PROCESSUS DE DECISIONS : PROCESSUS DE DECISION EXTENSIF : 5 grandes étapes : • Reconnaissance du besoin : naît svt d’1 déséquilibre entre état idéal et actuel : créat°d’anxiété • Recherche d’information : • Evaluation des solutions : • Décision : • La consommation : utilisation/ abandon ( Intense recherche d’info & I° forte. Evaluation du pdt Modèle compensatoire. LE PROCESSUS ALTERNATIFS : | |

L’influence de la publicité visuelle et de la marque sur les consommateurs [pic] Présenté par : Alexandre Alice Marie-Claire Rapport de TPE L’influence de la publicité visuelle et de la marque sur les individus Sommaire Introduction……………………………………………………………………...5 Notions préalables……………………………………………………................

symboliser 4 contextes socioculturels différents. Si la technologie le permet, il peut y avoir dans chaque espace un téléviseur diffusant des documents vidéo de l’époque envisagée. Collages ou bande vidéo pourraient faire l’objet d’un travail en arts visuels. Dans une scénographie qui prend pour référence 1789 d’Ariane Mnouchkine (théâtre de tréteaux où le public mobile est sollicité dans différents espaces), le public assis ou debout serait invité à voir ce qui se passe successivement dans chacun des