Swot Carrefour Inde

écologistes, la hausse des transports, du niveau de vie, de la qualité, les quotas assortis de protectionnisme et de réactivité vont contribuer à freiner les délocalisations La croissance mondiale tirée par le développement des pays émergents (Chine, Inde) renchérit le coût des matières premières La Chine devient un partenaire prépondérant dans les échanges internationaux et s’appuyant sur ses capacités de production et de soustraitance, elle postule à tenir son rang dans les nouvelles technologies

l’espace, l’informatique, l’automobile… Ralentissement des délocalisations de production basées sur les coûts mais délocalisations de centres de recherche et développement en NTIC vers des zones à forte concentration de cerveaux bon marché (Chine et Inde) et pour mieux s’adapter à ces marchés locaux à fort potentiel L’OMC devient efficace et opérante et les pays riches réduisent leurs subventions intérieures Des échanges économiques basés sur des coûts de transports peu chers permettent la fabrication

diagnostic. Quelle que soit la méthode utilisée, la synthèse doit faire apparaître une adéquation entre les capacités de l’entreprise et les éléments d’environnement, afin de dégager les principales orientations stratégiques. Dans la classique méthode SWOT (Strenghts, Weaknesses, Opportunities, Threats), elles apparaissent par le repérage des forces et les faiblesses de l’entreprise (analyse interne) et leur confrontation avec les opportunités et les menaces que recèle l’environnement (analyse externe)

acceptable. Dans ce type d’entreprises (Procter et Gamble, Danone, L’Oréal, Orange, Coca-Cola…), la fonction commerciale s’est développée parallèlement à la montée en puissance d’un acteur incontournable : le distributeur. Les grandes enseignes (Carrefour, Champion et autres Leclerc) imposent en effet de passer par l’étape « sévère » du référencement où les efforts marketing se conjuguent à la performance des « comptes-clés » pour vendre dans les meilleures conditions. 1. B to B : Business to Business

moyen légèrement supérieur pour les pays de la CEE, une nette progression pour les pays développés anglophones (Canada, USA, Australie, etc) et les taux les plus élevés pour les pays d’Amérique Latine et les pays asiatiques en développement (Chine, Inde, Thaïlande, Corée). On remarque enfin que les TAE dans leur ensemble ont chuté brutalement entre 2001 et 2002 (le taux moyen est passé de 9,94 à 7,65), le phénomène ayant été particulièrement sensible pour la France, dont le TAE était de 7,37 en

compétences carrières, mobilité inter-métiers, etc.)15. C’est pourquoi la gestion des compétences individuelles apparaît aujourd’hui largement instrumentée (Paraponaris, 2003 ; Roger, 2004). La notion de compétence individuelle apparaît ainsi au carrefour de plusieurs champs disciplinaires. La linguistique, la psychologie, l’ergonomie, les sciences de l’éducation et de la formation, la sociologie du travail ainsi que la gestion des ressources humaines ont conduit à multiplier les définitions, ce