Syntaxe Spss

riche, temps verbaux rares, tournure élégantes Niveau neutre : vocabulaire commun, tournures simples Niveau familier : liberté avec la langue sans tomber dans l’argot. Vocabulaire imprécis, phrases simples, incomplète Niveau populaire : syntaxe incorrecte, vocabulaire argotique parfois vulgaire, vocabulaire impropre et la ponctuation est relâchée Le récit : C’est l’étude de la manière donc l’histoire est racontée Le narrateur : signe choisi pour raconter l’histoire Le narrateur externe :

langagières. 1. Guillaume, 1973, pp. 37-38. 2. Guillaume, ibidem, p. 38. 3. Guillaume, ibidem, p. 121. Questions d'intuition 2) les théories où la dimension proprement mentaliste émerge de façon plus discrète. Tel est le cas, par exemple, de la syntaxe structurale de Lucien Tesnière qui véhicule une conception mentaliste non avouée, notamment dans ses notions de connexion, de verbe-régissant et de translation. Nous partons du principe que cette théorie, contrairement à de nombreuses idées reçues

Voltaire « Un jour, tout sera bien, voilà notre espérance Tout est bien aujourd’hui, voilà l’illusion » Poème sur le désastre de Lisbonne Le 1er novembre 1755, un violent séisme ravage la ville de Lisbonne, faisant plus de 30000 victimes et provoquant un immense choc dans la sensibilité philosophique du XVIII°siècle. Cette catastrophe obsédera Voltaire qui, ayant une soixantaine d’année, manifestera son mépris envers les théories optimistes de Leibniz. Le penseur éclairé va alors se lancer dans

scientifique „ „ „ „ Nécessité de relecture, de révision et de correction Se reposer après avoir écrit le premier jet A tête reposée, on peut mieux voir les incohérences ou les contradictions, les fautes d’orthographes, les répétitions et les erreurs de syntaxe Accorder une grande importance aux ponctuations (virgule, point-virgule et point). Leur présence facilite la lecture et la compréhension du texte. Hamrouni Kamel 13 Structure type d’un rapport „ „ „ „ „ „ „ „ „ „ Une page de garde Une dédicace

(ou régressive) lorsque les termes sont de plus en plus faibles. La gradation est une figure de l’amplification du discours. Hyperbole : L’hyperbole est une figure d’amplification qui désigne l’ensemble des procédés d’exagération qui touchent la syntaxe et le lexique (accumulation, intensifs, superlatifs, comparatifs). L’hyperbole cherche à laisser une impression forte chez le lecteur. Elle peut également servir à persuader ou à amuser, ou encore être utilisée dans un contexte ironique Figures d’analogie

niveau de condensation dépend de l'usage et du destinataire (de la longueur souhaitée, par exemple). 6. La rédaction se termine comme toujours pas un toilettage du texte : précision du vocabulaire, vérification de la cohérence et de la lisibilité (syntaxe, orthographe, ponctuation, harmonie).  COURS AVEC EXEMPLE PRATIQUE Le compte rendu objectif ou objectivé et une synthèse d’un document comme le résumé. Le compte rendu objectif se compose de deux paragraphes. 1- Présenter l’auteur, le texte et le

René René est un roman publié en 1802 par François-René de Chateaubriand. Cette œuvre appartient au mouvement littéraire du romantisme. Elle a engendré le « mal du siècle ». En effet à la chute de l'Empire, toute une génération, pétrie de romantisme, déchue de ses rêves de gloires, désorientée et réduite à l'inaction croira se reconnaitre dans le personnage de Chateaubriand. Cet ennui, cette inquiétude, cette désespérance se retrouveront à des degrés diverses dans les oeuvres romantique et jusque

de la mort met en place un tableau figé de dénuement : sans feuille, ébranché, bras nus, racine torte, tronc nouailleux. Le lexique de la mort et du dénuement impose au texte une structure syntaxique et prosodique cassée. 2- structure cassée La syntaxe  L’hypotaxe au premier quatrain à travers l’emboîtement de quatre propositions subordonnées : D’abord la proposition relative indéfinie qui ouvre le poème suivie d’une autre relative appositive qui interrompt le lien entre la première et la proposition

éléments grammaticaux. Cohésion du texte Connecteurs temporels et logiques : avant, après, il y a, depuis, à cause de, causés, provoqué ,car, puisque, en conséquence de, peut-être , il est possible que, due, alentours. Autres connecteurs propices Syntaxe Enoncés simples ou complexes Longueur Discours non limité Thème Accident : l’explosion / le feu. Fiche de réponses : Avant de lire le texte Il y a un feu, des pompiers , Léau , la police, les blessés. Des pompiers, immeuble, feu

1- Le passif peut-il s'appliquer aux phrases suivantes ? oui/non Pourquoi? 1. Les assiettes sont ébréchées. Non : la phrase est déjà au sens passif et l’agent ici n’est pas nécessaire à connaitre mais l’action d’ébréchée les assiettes qui nous intéresse. 2. Mon frère a la rougeole. Phrase Non passivable : exception du verbe avoir 3. Le soleil brûle les touristes. Oui : les touristes sont brûlés par soleil ; la phrase active contient un verbe transitive directe 4. Les troupes envahissent le pays