Synthèse organique

démarche explicative Construire le cycle court du Carbone Vendredi 10/09/10 et Jeudi 16/09/10 TP n°1 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR LA PRODUCTION DE MATIÈRE ORGANIQUE On cherche à mettre en évidence la matière organique formée au niveau des feuilles d’un végétal  Mise en évidence des 4 conditions nécessaires à la synthèse de MO TP n°2 : MISE EN ÉVIDENCE DE LA PHOTOSYNTHÈSE PAR LA PRODUCTION D’O2 On cherche à mettre en évidence les échanges gazeux lors de la photosynthèse  Mise en évidence

Chapitre 2 Les matières organiques du sol Composées de 58 % de carbone organique en moyenne, les matières organiques du sol libèrent du dioxyde de carbone (CO2) et des composés organiques en se décomposant sous l’influence du climat et des conditions ambiantes du sol. L’évolution du stock de carbone organique dans les sols résulte de l’équilibre entre les apports de matières organiques végétales au sol et leur minéralisation. Le sol représente le plus grand réservoir de carbone de la biosphère continentale

 Science technologie synthèse examen juin I. Electricité : 1. Loi d'ohm et résistance : a. Loi d'hom : La tension (U) aux bornes d'un circuit est égal au produit de la résistance (R) du circuit par l'intensité (I) du courant circulant dans ce circuit. U ( volt / V ) = R ( ohm ) x I ( ampere / A ) -> R = U/I I = U/R b. Définition : - Volt = Tension ou d.d.p existant aux bornes du générateur qui fait circuler un courant de 1A dans

lacs ou des océans pour former de la matière organique. Ces résidus organiques appelés aussi kérogène se mélangent aux sédiments minéraux pour ainsi former la roche-mère. Mais d'où provient cette matière organique ? Elle vient de la photosynthèse de végétaux chlorophylliens. La synthèse de molécules organiques à partir de molécules minérales. Lors de cette réaction, les végétaux chlorophylliens consomment du CO2 et produisent donc de la matière organique : glucose C6 H12 O6. La roche-mère est entraînée

SYNTHESE DE L’ASPIRINE Touaibia Nourhène Département des Sciences de la Matière Université Mohamed Chérif Messadia Résumé — L’aspirine ou l’acide acétylsalicylique est un médicament miracle, utilisé comme analgésique, antipyrétique, anti-inflammatoire et anticoagulant. En effet, grippe, rhume, fièvre, migraine, douleurs diverses sont les maux qu’elle permet de soulager depuis plus de 100 ans. L’aspirine reste le médicament le plus ancien mais le plus consommé au monde. L’objectif général

COURS DE CHIMIE ORGANIQUE OR3 2011-2012 L2 S3, Chimie Organique OR3 2011-2012 SOMMAIRE 1 Introduction, nomenclature, stéréochimie 2 Effets électroniques, intermédiaires réactionnels (ne figure pas dans ce poly) 3 Alcènes 4 Alcynes 5 Dérivés halogénés: substitutions nucléophiles - éliminations 6 Aromatiques 7 Alcools 8 Amines 9 Dérivés carbonylés 10 Acides carboxyliques et dérivés d’acides 2 L2 S3, Chimie Organique OR3 2011-2012 ISOMÉRIE, STRUCTURE, STÉRÉOCHIMIE

Nourrir l’humanité, composition d’un sol et produits phytosanitaire Composition d’un sol Un sol est composé de matières minérales et de matières organiques organisées en couche successives. Les matières organiques ou humus proviennent de la transformation des végétaux et des animaux morts sous l'action de micro-organismes. Les matières minérales proviennent de la décomposition des roches constituant l'écorce terrestre. Les principales matières minérales sont soit le calcaire (carbonate de calcium)

Introduction La chimie organique est la branche de la chimie qui étudie les composés du carbone et leurs combinaisons. De nombreuses variétés de substances sont constituées de molécules organiques, comme les aliments, les médicaments, les matières plastiques, etc. Dans ce document, nous rappelons quelques notions de la chimie organique afin de comprendre les termes qui sont abordés dans les sections relatives à la chimie alimentaire. Hydrocarbures Les hydrocarbures sont des composés organiques constitués

des heures de langue vivante en T erminale S dans certains lycées. Dans les contenus, l’étude systém atique du quotient de réaction disparaît des nouveaux programmes, mais de nouvelles notions apparaissent en chimie organique : spectroscopie, stéréochimie, stratégie de synthèse, formalisme des mécanismes réactionnels... En mathématiques, la dérivation de fo nctions composée s n’est plus exigible et les équations différentielles ne sont plus au programme, mais des notions de probabilités

Développement et reproduction 8 1. Cycle de vie 8 2. Reproduction 9 E. Quelques exemples d’actions des bactéries 9 1. Un exemple : la transformation de l’azote en ammoniaque 9 2. La digestion 9 3. Minéralisation des matières organiques 10 VIII. Conclusion 11 IX. Glossaire 12 X Annexes 13 A. Annexe 1 : eucaryotes 14 B. Annexe 2 : procaryotes 15 C. Annexe 3 : cycle de l’azote 16 D. Annexe 4 : effet du milieu 17 XI. Bibliographie 19 LES MICRO-ORGANISMES Introduction