Synthèse Affiche Tanguy

Synthèse de documents La question des ages ou le brouillage générationnel... La quéstion de génération est un sujet d'actualitée, ce sujet est étudié par bon nombres de journalistes et d'écrivains. Dans une chronique publiée le 21 Juillet 1994 par le quotidien "le monde", Pierre George s'interoge au niveau morale sur le fait de permettre à une femme de plus de 60 ans de mettre au monde un enfant grâce à la medecine. Emmanuel Thévenon évoque les difficultés des jeunes pour entrer

Synthèse sur les jeunes Avec le temps, les modes de vie des jeunes évoluent ainsi que leur insertion dans la vie active. En effet, on retrouve de plus en plus de difficultés chez les jeunes à se faire une place dans le monde du travail et à prendre leur indépendance. Plusieurs documents y font références : un article de Xavier Molénat nommé « Vers une fracture générationnelle » qui compare la place dans la société des différentes générations ; un article d’Emmanuel Thévenon intitulé « Les aléas

net/cvera/le-cinma-franais http://www.prof-fle.com/prof_fle/download/guide2003.pdf http://www.cinemafrancais-fle.com/ http://www.wagner-juergen.de/franz/ Vocabulaire du cinéma en classe de langue http://www.lettres.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=209 Affiches http://www.affichescinema.com/pagea.html Analyse filmique :http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/franz/links/litterature/film fil conducteur: l’immigration dans les banlieues françaises A la découverte de la société française à travers

entre les générations : * Solidarité envers les plus âgés mais pendant la canicule pas de solidarité * A l’inverse, à cause du marché de l’emploi, les jeunes sont de plus en plus dépendants de leurs parents par obligation. Cependant, Tanguy : il reste car il est dépendant affectivement de ses parents * Article de dictionnaire * Une Génération : mettre au monde, générer. Ceci produit les générations. * La génération : ensemble de gens qui ont le même âge ou ayant vécu

sujet de synthèse et d'écriture personnelle sur le rire : Vous traiterez les deux questions suivantes : 1) Vous ferez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants consacrés au rire. (40 points) 2) Pensez-vous que le rire soit un bon moyen de communiquer ? (20 points) Document 1 : [Monsieur Jourdain, bourgeois qui veut imiter les nobles, s’est fait faire un habit d’homme de qualité, qui provoque l’hilarité de sa servante.] Nicole, Monsieur Jourdain, Laquais. Monsieur Jourdain

avez senti qu’aujourd’hui cette grande collectivité humaine qu’est la France a des horizons plus larges que ceux que vous avez été accoutumés à voir sur une carte de l’Europe. » Entreprise séductrice s’il en est, l’Exposition de 1931 offre ainsi une synthèse des réalisations coloniales françaises qui, comparée à celles des autres nations présentes, marque sa spécificité par le « génie » français, celui de sa « mission civilisatrice ». Visible partout, parce qu’au coeur du dispositif architectural, la

................... 10 D. Les nouveaux clients ...................................................................................................................... 11 V Synthèse de la mission et perspectives d’ici la fin du stage ...................................................... 12 A. Synthèse de la mission principale ................................................................................................ 12 B. Perspective d’ici la fin du stage ..............

T.P.E Oscar Amzalag Tanguy De Reviere William Chartier Edouard Morcos 1ereS2 Les technologies intelligentes dans l’industrie automobile Les technologies intelligentes dans l’industrie automobile Problématique : Jusqu’où les nouvelles technologies dans l’industrie automobiles peuvent-elles aller, et quelles en sont leurs conséquences ? Année 2011-2012 Ecole Active Bilingue Problématique : Jusqu’où les nouvelles technologies dans l’industrie automobiles

précisément le sujet de « la publicité ». Au fil de nos recherches, nous avons trouvé de multiples définitions de la publicité. Par exemple, En 1879, selon l’académie française, la publicité se définissait telle que des «Annonces dans les journaux, les affiches ou les prospectus », alors que notre dictionnaire actuel, le petit Larousse a une définition de la publicité qui diffère totalement de la première : « Ensemble des moyens de communication destinés à faire connaître un bien, un produit ou un service

classe. Vous pouvez proposer vous-même des textes ou documents qui seront commentés en classe Ces exposés peuvent faire l’objet de courtes fiches mises à la disposition de tous dans le classeur blanc disponible en salle 134. Les sujets de « synthèses » et les «  questions de réflexion » seront les mêmes pour tous les étudiants. Un devoir de quatre heures sur ce thème et dans les conditions de l’examen aura lieu le 26 janvier 2010 de 14 à 18 h. au petit réfectoire. Bonnes réflexions,