Synthèse Bts Journaliste

progression argumentative :   Le résumé de texte reste à l'ordre du jour dans les Classes préparatoires, mais il a disparu de l'épreuve écrite du baccalauréat et du référentiel des épreuves de BTS. Les compétences qu'il met en œuvre restent cependant précieuses dans tout travail de compte rendu ou de synthèse où l'on vous demande de "reformuler" tout ou partie d'un texte.   Nous vous proposons donc d'élaborer le résumé (disons : la reformulation) de trois textes.   [pic] Exercice 1  relire le texte

administrative En Candidature Spontanée Prénom NOM Votre adresse complète Tél : 06.00.00.00.00 Email : adresse@email.zz Nom de l'entreprise A l'attention de ... Adresse complète Paris, le Samedi 28 Mars 2015 Madame, Monsieur, Titulaire du BTS Commerce international et fortement intéressée par votre secteur d'activité, j'ai découvert avec grand intérêt l'offre d'emploi d'assistante administrative parue récemment. Ayant suivi une formation en alternance, j'étais employée en tant qu'apprentie

tromper, je cherche sincèrement à l’éviter, réfléchissons ensemble, si vous le voulez bien. Je sens que c’est mon rôle de professeur de droit1 d’en parler un peu plus que les autres, d’en parler à mes collègues, mais aussi à mes élèves, aussi aux journalistes. Je serais complice si je restais coi. J’ai ainsi trouvé plus de dix raisons graves de s’opposer à ce texte dangereux, et encore dix autres raisons de rejeter un texte désagréable, pas fraternel du tout en réalité. Mais les cinq raisons les plus

BTS 1re année Culture générale et expression Devoirs 1 à 4 Martine Baillet-Convers Élisabeth Oddero *80186DVPA0110* 8 0186 DVPA01 10 3-0186-DVPA01-10 Culture générale et expression Devoirs à envoyer pour correction La notice individuelle ci-après accompagne vos devoirs. Elle est très importante. Pourquoi faut-il la remplir ? C'est à partir de votre cursus scolaire ou de vos expériences professionnelles que le correcteur va pouvoir vous aider à progresser par des conseils judicieux

e-commerce • 7 Yield manager • 8 E-category manager •9 Chef de projet e-CRM • 10 Responsable partenariats entreprises •11 Chargé de recherche donateurs Communication, création 1 Chargé de communication on line • 2 Responsable éditorial web • 3 Journaliste on line • 4 Community manager • 5 Consultant e-réputation • 6 Digital planner • 7 Directeur artistique web • 8 Webdesigner • 9 Game designer p.  21 p. 33 1 Chargé de valorisation de la recherche • 2 Ingénieur en biotechnologies • 3

e-commerce • 7 Yield manager • 8 E-category manager •9 Chef de projet e-CRM • 10 Responsable partenariats entreprises •11 Chargé de recherche donateurs Communication, création 1 Chargé de communication on line • 2 Responsable éditorial web • 3 Journaliste on line • 4 Community manager • 5 Consultant e-réputation • 6 Digital planner • 7 Directeur artistique web • 8 Webdesigner • 9 Game designer p.  21 p. 33 1 Chargé de valorisation de la recherche • 2 Ingénieur en biotechnologies • 3

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Syllabus ISA 1 Semestre 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tableau S5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ` ´ Mise a Niveau. Mathematiques (MaN IUT-BTS) S5 . . . . . ` ´ Mise a Niveau. Sciences de l’ingenieur (MaN CPGE-L2) S5 ` Niveau. Technologie (MaN CPGE-L2) S5 . . . . . . Mise a ˆ Pole 0. Option Sport S5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ˆ ´ Pole 0. F.L.E. pour etudiants non francophones

organisateurs communiquaient également directement sur leur site ou bien via les réseaux sociaux (Facebook, Twitter). Sans oublier, comme à Toulouse, la distribution directe grâce aux flyers et aux affiches collées à proximité des universités. 2.7 Synthèse de la vision des spécialistes A partir des informations récoltées, les professionnels désignent l’« After Work » comme une soirée spéciale et unique dans la semaine (le jeudi généralement). Il ne s’agit donc pas d’un nouveau type d’établissement

(analyse des besoins des clients) ■ Services financiers pour analyser et réduire les écarts budgétaires Analyste logistique 23 ANALYSTE LE POSTE Activités principales LE PROFIL Diplômes Maîtriser les coûts et les délais • DUT / BTS de transport et de logistique, • Institut • Écoles de Formation à la logistique (Institut de logistique à ESC Brest), supérieures de commerce international (École Internationale de Commerce et de Développement ; École de Commerce européenne, par exemple)

métiers cadres de la logistique et du transport ■ Entreprises industrielles qui ont des services logistiques importants 23 ANALYSTE LE POSTE Activités principales LE PROFIL Diplômes Maîtriser les coûts et les délais • DUT / BTS de transport et de logistique, • Optimiser la gestion des stocks en fonction • Institut des contraintes productives et commerciales. • Contrôler les flux de marchandises. • Préparer le renouvellement des stocks. • Réaliser des analyses