Synthèse De Document Sur La Génération Numérique

autorisations de reproduction par reprographie, sous réserve en cas d’utilisation aux fins de vente, de location, de publicité ou de promotion de l’accord de l’auteur ou des ayants droit. Sommaire Valeur des objets COMPRENDRE UN CORPUS DE DOCUMENTS 1 Analyser un document argumentatif. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 2 Exploiter les marques de l’énonciation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

a la fois design, interactive et relativement accessible au niveau du prix. Elle sera avant tout destiné au grand public mais pourra être par la suite adapté a plusieurs secteurs comme l’éducation, la bureautique et l’architecture. 3 SYNTHESE DU PLAN MARKETING  Description des besoins & des vœux –  Analyse du marché  • • • • Marché principal Marché environnement Marché générique Analyse économique Concurrence       Analyse du consommateur & Approche qualitative

. . . . . 20 4. Envoyer le nouveau message. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 5. La netiquette concernant les courriels. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 6. Synthèse. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Partie D. Relever son courrier et traiter les messages reçus. . . . . . . . . . . . . . . . 30 1. Présentation. . . . . . .

l’Économie numérique. Octobre 2013 www.cnnumerique.fr/inclusion Citoyens d’une société numérique ACCÈS, LITTÉRATIE, MÉDIATIONS, POUVOIR D’AGIR : POUR UNE NOUVELLE POLITIQUE D’INCLUSION Conseil national du numérique Bâtiment Atrium 5, place des Vins de France 75573 Paris Cedex 12 info@ccnumerique.fr - @CNNum 01 53 44 21 25 CONTACT PRESSE presse@cnnumerique.fr Rapport remis à la ministre déléguée chargée   des Petites et Moyennes Entreprises, de l’Innovation   et de l’Économie numérique  Conseil National du Numérique ‐ www

l’Économie numérique. Octobre 2013 www.cnnumerique.fr/inclusion Citoyens d’une société numérique ACCÈS, LITTÉRATIE, MÉDIATIONS, POUVOIR D’AGIR : POUR UNE NOUVELLE POLITIQUE D’INCLUSION Conseil national du numérique Bâtiment Atrium 5, place des Vins de France 75573 Paris Cedex 12 info@ccnumerique.fr - @CNNum 01 53 44 21 25 CONTACT PRESSE presse@cnnumerique.fr Rapport remis à la ministre déléguée chargée   des Petites et Moyennes Entreprises, de l’Innovation   et de l’Économie numérique  Conseil National du Numérique ‐ www

L’informaticien doit posséder une solide maîtrise de la langue tant de spécialité que de communication, tout particulièrement la langue écrite dans son activité professionnelle courante. Compétences fondamentales • Compréhension écrite de documents professionnels tels que brochures et notes techniques, documentation de programmes, dossiers d’analyse, articles de la presse spécialisée, messages... • Compréhension orale d’informations ou d’instructions à caractère professionnel. • Expression

L’informaticien doit posséder une solide maîtrise de la langue tant de spécialité que de communication, tout particulièrement la langue écrite dans son activité professionnelle courante. Compétences fondamentales • Compréhension écrite de documents professionnels tels que brochures et notes techniques, documentation de programmes, dossiers d’analyse, articles de la presse spécialisée, messages... • Compréhension orale d’informations ou d’instructions à caractère professionnel. • Expression

quelle mesure l’évolution des inégalités mettent en péril la cohésion sociale ? Nous verrons dans une première partie la dynamique de la stratification sociale, pour voir dans une deuxième partie l’éventuelle redistribution des inégalités d’une génération à l’autre pour voir enfin dans une troisième partie les rapports entre l’idéal démocratique et la justice sociale. I/La dynamique de la stratification sociale : Les inégalités sociales se transforment et deviennent moins criantes et plus subtiles ;

Manifeste pour la réussite à l’école Le numérique au service des enfants Sommaire 1 - Combattre l’échec scolaire 2 - Investir dans le primaire : une urgence 3 - Le soutien de l’État 4 - Bâtissons ensemble l’école du futur 5 - Conduire avec succès un projet d’équipement des écoles 2 6 8 12 20 Glossaire ◗ B2i (Brevet informatique et Internet) : certification délivrée aux élèves (du primaire -niveau 1 - et du collège - niveau 2), pour attester de leurs compétences multimédia. ◗ Classe mobile

Mitra Image CC Flickr Frerieke, Adam Pieniazek 13 Education - OWNIXMAS 2010 L’ÉDUCATION NUMÉRIQUE, C’EST POUR BIENTÔT ? PAR STANISLAS JOURDAN LE 1ER MARS 2010 Le 15 février dernier, le gouvernement a annoncé la préparation d’un plan visant à moderniser l’Éducation nationale. Les principales mesures de ce plan seront inspirées du Rapport Fourgous (pdf) sur le développement du numérique à l’école. Sans rentrer dans les détails, je vous propose une lecture transversale de ce rapport.