Synthèse De Document Sur Le Sport Miroir De Notre Société

suivi de la performance : un instrument d’information et de décision budgétaire IV- LES DOCUMENTS RELATIFS A LA PERFORMANCE................................................. 41 IV-1. Les documents rétrospectifs ................................................................................................... 42 IV-2. Les documents prospectifs : Contrats Objectifs/Moyens, Projets Annuels de Performance et document « Indicateurs Chiffrés » de la loi de Finances ....................................

1. Définir les objectifs de communication à travers le sport 1. Les objectifs commerciaux 2. Les objectifs institutionnels 3. Le soutien d’un champion à travers son image 1.3. L’axe médias / hors-média : un choix complémentaire 1 L’implication des médias dans le sport 1.3.1.1 Le rôle des médias 2. Le sport : un produit d’appel 1. Le média planning stratégique

Argumenter le choix du thème (2p) - question de départ ? - déconstruction de l'objet Rappeler combien il importe de s'appuyer - Contextualiser (10 p) = faire une synthèse sur des auteurs, d'où une bibliographie critique des lectures et analyse des données stat = comportant des références sociologiques et état des savoirs des articles de synthèse, résultats - guide d’entretien (1 p) d'enquêtes, données techniques, - protocole (1p) et grille d’observation avec juridiques…. sur la question étudiée qui fait

DE CHARTE DU PARC NATIONAL DES ÉCRINS Avant-projet détaillé de la charte / Document de travail à l’issue du conseil d’administration du 9 juillet 2010 PROJET DE CHARTE DU PARC NATIONAL DES ÉCRINS AVANT-PROJET DETAILLE Document de travail pour la consultation à l’issue du conseil d’administration du 9 juillet 2010 Page 1 PROJET DE CHARTE DU PARC NATIONAL DES ÉCRINS Avant-projet détaillé de la charte / Document de travail à l’issue du conseil d’administration du 9 juillet 2010 SOMMAIRE

réunion avait pour but de concrétiser la mise en place d’une mutualisation des ressources de chaque structure. Dans ce cadre, il a été décidé de développer une plateforme collaborative sur Internet qui rassemble des outils pratiques et des documents de travail utiles à tous. Son lancement a été réalisé au premier trimestre 2013. 1 1 1 Centre de documentation Le service de documentation regroupe, produit, analyse et diffuse des informations à destination des organisations de consommateurs

de l’ère du Téléspectateur à l’ère du Télén@ute ©2010, Ineum Consulting Édito n sait la télévision traditionnelle affaiblie, mais a-t-elle dit son dernier mot ? Curieusement, la télévision est en train de devenir le parent pauvre de notre société de l’information : la majorité des deux milliards de récepteurs dans le monde est analogique, sédentaire, monodirectionnelle et « receive only ». Comparée aux téléphones mobiles, PC portables et consoles de jeux… qui sont numériques, petits, légers

étapes de la consultation. 66 2.6.1 Les étapes de la consultation : L’entretien d’accueil et les entretiens de traitement. 66 2.7 Après l’entretien/ après les entretiens : synthétiser l’écoute. 69 2.7.1 Les fonctions de la synthèse globale. 69 2.7.2 Le contenu de la synthèse globale. 70 Chapitre III. L’accompagnement des femmes victimes de violence. 76 3.1 Quelques considérations préalables. 76 3.2 Ce qu’il faut savoir pour orienter les victimes. 77 3.3 Les diverses circonstances. 78 3.3.1

Luxembourg, 1999 CSEE La violence à l'école 2 CSEE La violence à l'école 3 Le présent rapport peut être reproduit en titre ou en partie, à condition que le CSEE soit cité en tant qu'auteur. Veuillez adresser au CSEE copie du document publié. CSEE La violence à l'école 4 CSEE La violence à l'école 5 Index Préambule........................................................................................................................7 Rapport de la Table

Avril 2007 – N° 82 Les autres Unes de ce numéro : L'élève : Orientation : Où en est-on ? La classe : Les profs face à la difficulté scolaire La recherche : Comment lutter contre la désaffection des sciences ? Le système : Crise de l’Ecole ou de la société ? Où en est-on de la seconde carrière ? Dossiers : Les sciences et le documentaliste, Ombres et lumières en maternelle, EPS et santé, Jeun’s Today in Europe, Les jobs d’été, Erth Day 2007, Eduquer contre le racisme, Eau et développement durable, Géopolitique

Guillaume Jouët, Evelyne Leroy, Pierre Lombard, Bruno Paillet, Dominique Turcq. Merci à ceux sans qui cet ouvrage n’aurait vu le jour : Jeanne Bordeau, Marie-Claude Sicard et Jean-François Variot. Merci à ceux qui m’ont aidé par le prêt de précieux documents : Laurence Beldowski, Natacha Hiolin. Merci à l’ensemble de mes collaborateurs qui non seulement m’ont supporté pendant la rédaction de cet ouvrage, mais qui m’ont également éclairé de leurs réflexions avisées, notamment Jennifer Mahler et Matthieu