Synthèse De Documents Hommes Femmes

droit de vote des femmes en France. SOMMAIRE DU DOSSIER Doc. 1 : Doc. 2 : Doc. 3 : Doc. 4 : P P P P INTRODUCTION DU DOSSIER : En France, les hommes et les femmes n’ont pas obtenu le droit de vote en même temps. Ce droit récent pour les femmes marque leur entrée dans la vie politique. PROBLEMATIQUE DU DOSSIER : 1) Quelle place les femmes ont-elles gagnées dans la vie politique Française ? Comment les femmes ont obtenus leur

Synthèse : Exclusion Culture Général et Expression BTS Assistant de Manager A 1ère Année. Corpus : 3 Documents & 1 image. Renvoyer quelqu’un, ne pas en tenir compte du fait que son apparence, sa situation ne convient plus à celle de la société, c’est l’exclure. C’est la situation de quelques millions de personnes de nos jours. Dans cette synthèse, nous évoquerons particulièrement l’exclusion des Hommes dans la société. Un corpus de 4 documents comprenant l’article de conférence de

Synthèse de textes, définition de l’épreuve Il s’agit de mettre en débat trois textes donc trois points de vue d’auteurs autour de quelques questions permettant de dégager les convergences, mais aussi et surtout les spécificités, voire les points de nette opposition entre les trois auteurs.  C’est dire que la synthèse exige les qualités mises en oeuvre dans la contraction (concision, fidélité, clarté), mais qu’elle demande également plus, puisqu’il vous faut dominer trois textes et voir en quoi

SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES BAC ES 2012 QUESTION DE SYNTHÈSE ÉTAYÉE PAR UN TRAVAIL PRÉPARATOIRE Idéal démocratique et inégalités Durée de l’épreuve : 4 heures Il est demandé au candidat : 1. de conduire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse. 2. de répondre à la question de synthèse : • par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé ; • en faisant

------------------------------------------------- Objectifs : - analyser des documents ------------------------------------------------- – construire un plan et une argumentation ------------------------------------------------- Durée indicative : séquence de 1 h en individuel. ------------------------------------------------- N.B. : Attention, les questions auxquelles vous devez répondre figurent après l’indication du lien hypertexte qui mène au document à consulter ! 1. Définition

particulière et les accompagner chacune d’un graphique. 4. Effectuer les liens avec les hypothèses de départ. Aussi, si d’autres liens sont possibles à faire, les expliquer. 5. Conclusion 6. Annexe 1 : copie vierge du questionnaire et tout autre document que vous jugez pertinent (gardez vos questionnaires remplis, je pourrais vous les demander pour préciser ma correction) 7. Annexe 2 : Fonctionnement et déroulement du test (organisation du travail, répartition du travail, forces et faiblesses de

.......... 14 2 Comment s’organise la compétition politique en démocratie ?.. 21 3 Quelle est la contribution des organisations politiques au fonctionnement de la démocratie ? .......................................... 27 TRAVAUX DIRIGÉS Femmes et pouvoir politique, parité ou égalité ? ......................... 32 SUJET DE BAC Comment les partis politiques participent-ils au fonctionnement de la vie démocratique ? ................................ 34 2. La participation politique...

Synthèse d’un séminaire Tout d’abord Fanny gallot nous explique que le cours va se découper en deux parties. Une première partie sur la place de la femme au cours de l’histoire puis en deuxième partie l’influence que cela peut avoir sur l’enseignement de la discipline. On aborde tout d’abord le sujet du silence. On apprend que les hommes ne considérait pas la parole des femmes elles devaient rester silencieuse mais ne le faisait pas forcement elles chuchotaient. Puis après un débat nous

• Guerres et conflits en Europe au XX e siècle Titre du dossier • Les femmes durant la Première Guerre mondiale (1914-1918) Problématique • En quoi peut-on dire que la Première Guerre Thème et/ou sujet d’étude mondiale est à l’origine de l’émancipation des femmes ? Documents • 1) Le Gouvernement de la République s’adresse aux Françaises, 1914 (affiche) • 2) Femmes au travail dans une usine de fabrication d’obus, 1916 (photographie) • 3) Les

renvoie aux différences sociales et culturelles entre les hommes et les femmes et non biologiques (éléments qui caractérisent la féminité et la masculinité). (= sexe social). Activité 1 : activité de sensibilisation – (Doc 4 p 249 Belin) 1°) Quel constat ressort de ce dessin humoristique sur la perception qu’ont les hommes et les femmes de leurs corps ? Femmes : une image dévalorisée de leurs corps, au regard des normes esthétiques Hommes : vision idéalisée, plus de confiance en eux. 2°) Citez des