Synthèse De Documents Hommes Femmes

synthèse sur la place de la femme dans le sport CULTURE GENERALE ET EXPRESSION Pierre de Coubertin déclarait jadis qu’en matière sportive « l’essentiel n’(était) pas de gagner, mais de participer ». C’est ce dont témoigne le dossier proposé qui porte sur la participation des femmes au monde sportif. Le corpus comporte cinq documents : le premier est un article paru en 2006 sur le site www.mediapart.fr, celui-ci s’intitule « La longue marche des femmes vers les stades »

Dossier documentaire Egalité professionnelle entre les femmes et les hommes Pôle ressources intégration, lutte contre les discriminations et pour l’égalité (PRILDE) Intégration • •Lutte Egalité • • Discrimination GIP ARIFOR Page 1 Dossier documentaire Pôle ressources intégration, lutte contre les discriminations et pour l’égalité (PRILDE) Sommaire Présentation du pôle ressources intégration, lutte contre les discriminations et pour l’égalité.........................

Épreuve : Culture Générale et Expression Session 2014 Durée de l’épreuve : 4h Coefficient : selon filière PROPOSITION DE CORRIGÉ 1 EXERCICE 1 : SYNTHÈSE DE DOCUMENTS Cette problématique n'est qu'une des nombreuses que ce corpus offrait. Par souci de précision et d'objectivité, seul un plan détaillé est proposé avec les documents utilisés pour la rédaction des différentes sous-parties du développement. Problématique : en quoi la révolution numérique a-t-elle eu une influence sur

 CSP  :  ses  aspects  et  ses  facteurs  ? A. Définir  PCS  et  CSP 1. Comprendre  les  no,ons  de  CSP  et  PCS  :  document  1  et  document  2  :  de  quelle  groupe  socioprofessionnelle  s’agit  il  à   par,r  du  document  2  ? les  groupes  socioprofessionnelles niveau  agrégé (  ensemble  d’individus  rassemblées  dans  un   groupe  assez  vaste

un véritable « voyage de classes » pour reprendre le titre de l’essai du sociologue Nicolas Jounin. Cette sortie a permis à chacun d’expérimenter le voyage avant de le théoriser à travers les exercices de la discipline, que ce soit la synthèse de documents ou l’écriture personnelle. Les étudiants ont réalisé des carnets de voyage à partir desquels nous sommes entrés dans l’étude du thème. Ces carnets évoquaient les différents temps de la sortie : avant, pendant, après. Ces différents temps

Expression écrite : SYNTHESE DE DOCUMENTS Une des orientations du corpus est de nous faire comprendre l’importance que joue l’éducation dans l’égalité ou l’inégalité homme/femme. En effet, telle est la conclusion qui découle du rapprochement de deux documents où les deux auteurs s’interrogent sur le même point d’une situation qui fait encore aujourd’hui débat. L’extrait de La Colonie de Marivaux est un constat fait par une femme, il fait état de l’inégalité de la condition des femmes fortement présente

des hommes Plan du dossier : Nous verrons dans un premier temps les raisons les plus fréquentes de l'incarcération féminine, en les comparant à celles des hommes. Ensuite nous étudierons leurs conditions de vie en prison en les reliant à leur rôle dans la vie en société. Enfin, nous nous pencherons sur les comportements des femmes en prison. Tout cela sera fait au travers de plusieurs documents pris sur différents sites internet. Problème : Y a-t-il des différences hommes-femmes en prison

ÉLECTRONIQUES EST INTERDIT SYNTHESE DE DOCUMENTS Vous ferez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants qui portent sur la pratique de la plage et des bains de mer. Dans une conclusion personnelle, vous donnerez votre point de vue sur la question abordée. Document 1 MAUPASSANT, Pierre et Jean, 1888, Document 2 Sylvie BÉAI, Cent ans de Côte d'Azur. La mode : un siècle pour enlever le haut... et presque le bas », Nice-Matin, 22 août 1988. Document 3 Béatrice MATHIEU

France et en Europe. Sujet : Le droit de vote des femmes à partir de l’Ancien Régime à la Ve République. Introduction : Le droit de vote en France a connubeaucoup de bouleversements, encore plus pour celui des femmes. Au Moyen-âge, les femmes pouvaient participer aux États Généraux et avaient le droit de vote. À la Révolution, elles sont exclues du droitde vote car elles sont considérées comme citoyens « passifs ». Problématique : Comment les femmes ont acquis le droit de vote en France ? Thème

[pic] Partie 1 : Etude 2 Fiche de travail synthétique 3 Conclusions rédigées de l’étude 6 Documents sélectionnés 8 Documents non sélectionnés 13 Divers 16 Partie 2 : Projet 19 Fiche de travail synthétique 20 Analyse du besoin de l’entreprise 23 Conduite du projet 25 Contribution personnelle 27 Synthèse 38 Solutions envisagées 40 [pic] Thème : La Mise en valeur de l’offre Sujet : Mise en valeur de l’offre et produits de jeux vidéo [pic] Baccalauréat Sciences