Synthèse économie Bts

structures, de respecter le secret professionnel. Formation et expérience : Cet emploi/métier est accessible généralement aux titulaires d'un diplôme d'Etat de travailleur social (DE d'assistant de service social, DE d'éducateur, DE de conseiller en économie sociale et familiale...). L'accès aux emplois d'assistant de service social est strictement réglementé par la possession du diplôme d'Etat (DEAS). Selon les structures, le type d'interventions ou de publics, les recrutements peuvent être élargis

BTS Gestion de la PME - Session 2023E4 - Gérer les relations avec les clients et les fournisseursNOM et prénom du candidatTabatha CloisonNuméro de candidat Attente convocationFiche d’analyse de situation professionnelle☐GRCF☐Communication orale☒Communication écriteIdentification de la situation professionnelleSP5Modalité de réalisation☐Avant la formation☐Pendant la formation en établissement☒Pendant la formation en milieu professionnelPériode de réalisationOctobre 2019Condition de réalisationEn

ou des bureaux d'étude. | |Une formation spécialisée en achats (MAI ou ESA) est un plus qui | |Dans tous les cas : | |fera la différence. Les formations techniques Bac + 2 (BTS | |pour bien connaître les produits proposés dans la spécialité, il | |technique de commercialisation, par ex.) sont également prisées. | |doit se tenir informé sur l'évolution du marché et être intéressé | |Selon une enquête APEC

éventuellement leurs + et PdM,…) (1) leurs –, leur positionnement, leur PdM… La stratégie de L’UC (axe de développement  Plan d’Actions Commerciales  Identifier les axes de développement : cultures intensives, conquête, fidélisation (voir cours économie d’entreprise) ou d’un questionnement qui sont les préalables du diagnostic, ex. : peuton élargir l’assortiment ?, doit-on mieux travailler la cible des jeunes ?, … Le plan proposé est nettement recommandé. Il doit permettre de faire un balayage

CERTIFICATION INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Le BTS Informatique de gestion comporte deux options : * l’option « dDéveloppeur d’applications », * l’option « aAdministrateur de réseaux locaux d’entreprise ». Les éléments constitutifs du référentiel de certification du diplôme sont présentés ci-après dans l’ordre suivant : * Français * Anglais * Mathématiques * Économie-droit * Informatique et gestion pour l’option « dDéveloppeur

économique et juridique, ainsi que sur l'utilisation des nouvelles technologies de la communication et de la gestion. 2. Les objectifs de la filière STG - Obtenir un baccalauréat. - Continuer des études supérieures courtes et préparant à un métier (BTS, DUT, Licence professionnelle…) - Ou poursuivre des études longues et générales, - Exercer un métier dans le domaine tertiaire. 3. Ce que permet la voie STG Une acquisition de concepts pour comprendre les organisations et leur fonctionnement

| |Enseignement technologique (14 h) | |Economie - Droit |3 + (1) |3 + (1) |6 |Epreuve écrite 3 h | |Information Communication |2 + (3) |1 + (2) |7 + 5 |Epreuve

........................................................................................7 Référentiel des Activités Professionnelles ............................................................................................... 9 I - Intitulé du BTS ........................................................................................................................................................ 11 II - Contexte professionnel ................................................................

d’organisation 2.1- L’école classique des organisations 2.2- L’école des relations humaines 2.3- L’école néo-classique 2.4- La recherche du modèle d’organisation le plus efficace BTS M.U.C – Management des unités commerciales – OFR 1ère année : Les fondamentaux du management MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES BTS 1 1. La nécessité de l’organisation L’action collective suppose la constitution d’un groupe de personnes ayant un objectif commun et qui s’organise pour l’atteindre. 1.1 Le passage

–, leur positionnement, leur leurs positionnements, leurs PdM… PdM,…) (1) La stratégie de L’UC (axe de développement  Plan d’Actions Commerciales   Identifier les axes de développement : cultures intensives, conquête, fidélisation (voir cours économie d’entreprise) Montrez le plan d’actions commerciales et les objectifs annuels de l’UC on élargir l’assortiment ?, doit-on mieux travailler la cible des jeunes ?, … Le plan proposé est nettement recommandé. Il doit permettre de faire un balayage