Synthèse économie Chapitre 9 La Croissance Et Le Développement Stg

.......... 132 Les fruits de qualité des zones montagneuses et steppiques .................................................................. 138 Produits de terroir, Développement local et Dynamiques territoriales....................................................... 141 La dimension localisée (ou territorialisée) du développement............................................................... 141 Produits de terroir et dynamique locale ...........................................................

l’entreprise Chapitre 1 Chapitre 2 Chapitre 3 : La fonction comptable .................................................................................. : Normalisation de la comptabilité financière et contingence de la comptabilité de gestion .............................................. : Le rôle de l’informatique .............................................................................. 3 9 13 Partie 2 : La production de l’information financière Chapitre 4 Chapitre 5 Chapitre 6 Chapitre 7 Chapitre

professeur STG Collection dirigée par Xavier Chiron Coordination : Françoise Rouaix Xavier Chiron Inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régional d’économie et gestion T le Stéphane Derocles Professeur agrégé d’économie et de gestion Catherine Point Professeur certifié d’économie et de gestion Françoise Rouaix Professeur agrégé d’économie et de gestion Sommaire Thème 1 Quelles sont les relations entre le droit et l’entreprise ?............................ 3 Chapitre 1.

UNIVERSITE DE BORDEAUX 3 Michel de Montaigne UFR de géographie Ecole Doctorale « Montaigne-Humanités » CNRS UMR ADES 5185 Aménagement, développement, espaces et sociétés CERVIN / ISVV Thèse de doctorat en géographie présentée le 3 décembre 2008 par Nicolas BOIVIN sous la direction de Jean-Claude HINNEWINKEL tel-00358078, version 1 - 2 Feb 2009 Gouvernance territoriale et jeux de pouvoirs dans les espaces du vin en Aquitaine Bordeaux – Bergerac – Jurançon Membres du Jury : Claire

Marie-Christine ABALÉO Paulette LHONORÉ Nicole PERTUSA Francis ULMANN Actualisation - Coordination Paulette LHONORÉ Dessins GÉGÉ Olivier MARTIN Fabrication 7-EP00-TEPA00-10 PAO et Service multimédia - Cned - Institut de Rennes Sommaire Chapitre 1 L’EPS au Cned p. 6 Introduction ➠ La fiche de validation 1. Comment se préparer avec le Cned ? A. B.A-BA de l’EPS au Cned B. Les documents pédagogiques C. Les pôles d’accueil en EPS D. Les professeurs tuteurs d’EPS au Cned 2. Les pôles

marqué selon les zones géographiques. Ainsi Coface prévoit une augmentation de 10 à 20 % des sinistres et des faillites. Les exportateurs doivent demeurer vigilants. En effet la récession de l’économie américaine ne sera pas sans conséquence sur les économies européennes et asiatiques. Par ailleurs, si le cours élevé de l’euro permet de modérer l’impact de la hausse du pétrole sur les entreprises, les exportateurs se plaignent de la cherté de l’euro par rapport au dollar, qui rend leurs produits européens

Édition 2011 Tableaux de l’économie française 1. Territoire 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 Pays du monde Union européenne Régions - Départements Villes de France 10 12 14 16 Territoire - Population 2. Développement durable Environnement 18 Utilisation des ressources 20 Changement climatique et effet de serre 22 Accroissement de la population Vie en couple Ménages - Familles Natalité - Fécondité Espérance de vie - Mortalité Population par âge Population handicapée

.............................................................................. 9 1.1.2.3. Le racisme est réprimé en tant que mobile d’un refus de prestation ou de fourniture d’un bien ou d’un service............................................................................................................... 9 1.1.2.4. Les propos racistes et les appels à la haine sont pénalement réprimés ........................... 9 1.1.2.5. L’apologie des crimes contre l'humanité comme leur négation sont pénalement

police judiciaire 195 2.2.3.2.2. Police générale et polices spéciales 196 2.2.4 Le service public 200 2.2.4.1. L'intérêt général 202 2.2.4.1.1. Un concept protéiforme 202 2.2.4.1.2. Les références législatives à l'intérêt général 203 2.2.4.1.3. Le développement durable 204 2.2.4.2. L'utilité publique 205 2.2.4.2.1. La reconnaissance d'utilité publique pour les personnes morales de Droit Privé 205 2.2.4.1.2. L'expropriation pour cause d'utilité publique 206 2.2.4.1.3. Déclaration d'utilité publique et

présentation de la notion, ce que les élèves devront faire lors de l’épreuve. C’est pourquoi, en fin de dossier, nous proposons systématiquement une double page intitulée « Présenter la notion » afin de permettre à l’élève de s’entraîner à faire une synthèse portant sur la notion qu’il vient d’étudier. Du lexique utile, en lien avec la notion, est proposé pour faciliter une meilleure prise de parole en continu. © Éditions Belin, 2012 Le programme Le thème général du programme de Terminale a pour titre :