Synthèses De Documents Bts Le Voyage

|BTS CI 1 ANNEE | |L’ameublement en Suède | |Etude d’un marché étranger | |

comment parler de vous dans chacun d’eux | |1. LE CV, VOTRE CARTE DE VISITE POUR L’EMPLOYEUR | A. Observez les documents suivants |Laurent DUPONT | |9, Avenue du Général Leclerc | |75014 PARIS

14 Présenter ses cours ............................................................................................ Fiche 15 Réaliser des fiches de cours ou de synthèse ................................................. 61 65 69 73 PARTIE 3 MAÎTRISER CERTAINS TYPES D’EXERCICES Fiche 16 Résumer un texte – faire une note de synthèse ............................................ Fiche 17 Exploiter et synthétiser des annexes .............................................................. Fiche

leur concours à l’élaboration de ce document. Sommaire CHOISIR SA VOIE page Le calendrier des inscriptions 2 Le schéma des études supérieures 4 LES FILIÈRES D'ÉTUDES Les licences 6 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) 8 Les BTS (brevets de technicien supérieur) 9 Les écoles spécialisées 10 Les classes préparatoires 12 INFOS PRATIQUES Et si vous échouez au bac ? 16 La vie étudiante 18 Ê EN ÎLE-DE-FRANCE LES LICENCES LES DUT LES BTS, BTSA, DMA, DTS, MAN LES ÉCOLES SPÉCIALISÉES

BTS Tertiaire – 1re année MANAGEMENT DES ENTREPRISES COURS 2 BTS Tertiaire – 1re année Olivier Bordes – Éric Finot MANAGEMENT DES ENTREPRISES Retrouvez la liste de nos formations sur www.cned.fr Pour plus d’informations, appelez le 05 49 49 94 94 Du lundi au vendredi, 8 h 30-18 h. Coût d’une communication ordinaire. *83516TEPA0213* COURS 2 www.cned.fr BTS Tertiaire – 1re année MANAGEMENT DES ENTREPRISES Olivier Bordes Éric Finot CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement

pour une entrée dans un IUT, BTS…… Souhait de promotion professionnelle : Le DAEU A, diplôme de niveau IV, permet l’accès aux concours correspondants dans la Fonction Publique. Dans le secteur privé, il donne accès aux emplois reconnus de ce même niveau par les conventions collectives. OBJECTIFS: ▫ Acquérir des bases de culture générale et littéraire ▫ S’entraîner aux techniques d’expression écrite ▫ Acquérir des méthodes d’analyse et de synthèse de textes et de documents COMPOSITION DU CORPS ENSEIGNANT:

pendant le trajet entre le lieu de travail et le lieu où il prend habituellement ses repas et vice-versa dans la mesure où le parcours n'a pas été interrompu ou détourné par des motifs d'ordre personnel ou indépendant de l'emploi et, pendant les voyages dont les frais sont à la charge de l'employeur en vertu des dispositions prévues par le Code du Travail. - Les maladies professionnelles Les dispositions relatives aux accidents de travail sont applicables aux maladies professionnelles. Un décret

les compétences nécessaires sont savoirs une bonne connaissances en marketing, une maîtrise de l'anglais et de très bonne connaissance de la sociologie. En ce qui concerne le savoir être, Mr. JONCOURT a évoqué une bonne capacité d'analyse et de synthèse, une connaissance relationnelle et goût du travail en commun ainsi qu’un sens de l'organisation, rigueur Il m’a aussi conseillé qu’un parcours universitaire dans le domaine de la gestion était idéale afin de prétendre à un poste de CRM et que l’élément

CADRES L es acteurs de la finance et de la comptabilité LA FINANCE D'ENTREPRISE La comptabilité La comptabilité enregistre toutes les transactions économiques et financières liées à l'activité de l'entreprise ; elle collecte tous les documents supports de ces transactions et les enregistre dans la comptabilité aujourd'hui complètement informatisée ; elle prépare et enregistre les règlements et encaissements de factures. Ses missions incluent la réalisation des états comptables annuels

plus élevé, universités, écoles de commerce, l’accent est davantage mis sur le marketing que sur la distribution. En témoigne la quasi-absence de cours de merchandising face au développement du marketing. Quelques exceptions notoires : I.U.T., BTS, DISTECH… Et pourtant, l’histoire du commerce (et du merchandising avant la lettre !) se confond avec l’histoire des peuples, dont il a été l’un des principaux moteurs. Depuis les Akkadiens (2325 – 2160 avant J.-C.) et la fondation de Babylone